Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 22 учебника 2023-2025:
Потешки и прибаутки
1. Какие слова помогают тебе представить петушка? Какой он?
Стр. 22 учебника 2019-2022:
Считалки и небылицы
♦ Прочитай считалки. Прислушайся к их чёткому ритму. Как надо читать считалку.
* * *
Конь ретивый,
Долгогривый
Скачет полем,
Скачет нивой.
Кто коня
Того поймает,
С нами в салочки
Играет.
* * *
Ой ты, зоренька – зоря,
Заря вечерняя.
А кто зореньку найдёт,
Тот и вон пойдёт.
* * *
Начинается считалка:
На берёзу села галка,
Две вороны, воробей,
Три сороки, соловей.
Стр. 22 учебника 2012-2018:
1. Прочитай считалки. Прислушайся к их чёткому ритму.
Стр. 22 учебника 2023-2025:
1. Выделяем слова, описываем петушка.
* * *
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка!
Что ты рано встаёшь
Голосисто поёшь,
Ване спать не даёшь?
Я представляю себе красивого петушка с золотым гребешком на голове. У него красно – жёлтые перья с блеском и громкий голос.
Стр. 22 учебника 2019-2022:
Считалка – это стишок, произносимый при распределении участников игры. Считалка произносится в быстром темпе, читающий строго придерживается ритма. На каждом слоге или целом слове читающий показывает на следующего игрока.
Стр. 22 учебника 2012-2018:
Прочитай считалки. Прислушайся к их чёткому ритму.
Выберите год учебника
Стр. 22 учебника 2023-2025:
2. Найди и прочитай слова, которые звучат напевно.
Стр. 22 учебника 2012-2018:
2. Какое произведение небылица, а какое - считалка? Как надо читать считалку?
Стр. 22 учебника 2023-2025:
2. Читаем слова, которые звучат напевно.
"Петушок, петушкок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шёлкова бородушка!"
Стр. 22 учебника 2012-2018:
Первое произведение - считалка.
Считалка – это стишок, произносимый при распределении участников игры. Считалка произносится в быстром темпе, читающий строго придерживается ритма. На каждом слоге или целом слове читающий показывает на следующего игрока.
Второе произведение - небылица.
3. Похоже ли второе произведение на сказку? Докажи.
3. Доказываем, что второе произведение похоже на сказку.
* * *
Кошка на окошке
Рубашку шьёт,
Курочка в сапожках
Избёнку метёт.
В этом произведении говорится о том, чего не бывает в действительности: кошки не могут шить, а курочки не носят сапожки, не метут изб. События вымышлены, это произведение похоже на сказку.
4. Придумай сам три потешки про щенка – задиристого, спящего, игривого. Воспользуйся словами из "Рабочей тетради".
4. Придумываем потешки про щенка: задиристого, спящего, игривого. "Рабочая тетрадь"
Потешка про задиристого щенка
Наш задиристый щенок
Обувь друга уволок.
Он и к другу пристаёт,
То подпрыгнет, то лизнёт.
Потешка про спящего щенка
Ох, и трудный же был день!
У щенка устали лапы, хвост, пристала лень.
Спать улёгся он у пня:
"Не будите вы меня!"
Потешка про игривого щенка
Наш щенок играет, скачет.
Он подвижен целый день.
То игрушку где – то спрячет,
Язык свесив набекрень,
То за розами маячит,
То залезет под плетень.
Вернуться к содержанию учебника