Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№172 учебника 2011-2018 (стр. 104):
Запишите предложения, вставляя на месте пропуска мягкий знак там, где это необходимо. В скобках запишите вопрос к глаголу.
1. Мартышка вздумала (...) трудит..ся. (И. Крылов) 2. Человек (...) трудит..ся, чтобы жизнь вокруг него становилась прекрасной. 3. Пословица не на ветер (...) молвит..ся. 4. Хороший солдат (...) надеет..ся стать генералом. 5. Всегда надо (...) надеят..ся на лучшее. 6. Быль за сказкой (...) не угонит..ся. 7. Была бы охота, а работа (...) найдёт..ся. 8. Надо (...) наклонит..ся, чтоб из ручья воды (...) напит..ся. 9. От работы руки (...) не отнимут..ся. 10. Солнышко нас (...) не дожидает..ся.
№172 учебника 2019-2022 (стр. 107):
Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы. В скобках после каждого глагола укажите его начальную форму и спряжение.
1. Корабли терп..т бедствие. 2. Здесь ты многое услыш..шь, увид..шь и узна..шь. 3. Пастух гон..т стадо. 4. Мы смотр..м, как старший брат работа..т на комбайне.
В предложениях 1, 2 и 3 укажите главные и второстепенные члены предложения, подчеркните их.
№172 учебника 2011-2018 (стр. 104):
Правописание -ться/-тся проверяется по вопросу.
№172 учебника 2011-2018 (стр. 104):
1. Мартышка вздумала (что делать?) трудиться. (И. Крылов) 2. Человек (что делает?) трудится, чтобы жизнь вокруг него становилась прекрасной. 3. Пословица не на ветер (что делает?) молвится. 4. Хороший солдат (что делает?) надеется стать генералом. 5. Всегда надо (что делать?) надеяться на лучшее. 6. Быль за сказкой (что сделает?) не угонится. 7. Была бы охота, а работа (что сделает?) найдётся. 8. Надо (что сделать?) наклониться, чтоб из ручья воды (что сделать?) напиться. 9. От работы руки (что сделают?) не отнимутся. 10. Солнышко нас (что делает?) не дожидается.
№172 учебника 2019-2022 (стр. 107):
1. Корабли терпят (терпеть, искл., II спр.) бедствие. 2. Здесь ты многое услышишь (услышать, искл., II спр.), увидишь (увидеть, искл., II спр.) и узнаешь (узнать, I спр.). 3. Пастух гонит (гнать, искл., II спр.) стадо. 4. Мы смотрим (смотреть, искл., II спр.), как старший брат работает (работать, I спр.) на комбайне.
Вернуться к содержанию учебника