Упражнение 190 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

187 188 189 190 191 192 193

Выберите год учебника

Вопрос

№190 учебника 2019-2022 (стр. 92):

Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. Подчеркните орфограммы в корнях слов.

   На международной выст..вке цветов, любоваться астрами, георгинами, хризантемами, поздравлять поб..дителей, пёстрый цв..тник, всюду радос(?)ные лица, с чудес(?)ными букетами, ож..влённая беседа, слышатся изд..лека.

   На башне разв..ваются зн..мёна. Дети растут и разв..ваются очень быстро.


№190 учебника 2022-2024 (стр. 104):

     Охарактеризуйте (устно) согласные звуки.

     Образец ответа. Звук [б] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [п]; звук [ш] - глухой твёрдый согласный, не имеет парного мягкого; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.

     Цель, дата, успех, щедрый, чай.


№190 учебника 2011-2018 (стр. 87):

     Найдите в тексте определения. Теперь попробуйте прочитать его без них. Сохранился ли смысл текста в полной мере? Почему нельзя опустить слова Великий и Исторический в названиях Великий Новгород и Исторический музей?

БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ

     Большинство найденных при раскопках в Новгороде берестяных грамот (свитков) относится к XIII—XIV векам.
     Новгородцы были большими любителями писать письма. Они вели деловую переписку, обменивались разными новостями. Редкий житель Великого Новгорода не знал грамоты.
     Интересно, что уцелели берестяные листы, на которых прилежный мальчик Онфим упражнялся в написании букв, рисовал смешных человечков и себя — в виде отважного всадника.
     Берестяная «тетрадь» Онфима хранится в Историческом музее в Москве.

Подсказка

№190 учебника 2019-2022 (стр. 92):

Вставим пропущенные буквы:

  • выставке (ста́вить), победителей (побе́да), цветоводы (цвет), оживлённая (ожи́ть), развеваются (ве́еть), знамёна (зна́мя), развиваются (разви́тие) - безударные гласные
  • радостные (радость), чудесными (чудеса) - проверяем, есть ли непроизносимые согласные

№190 учебника 2022-2024 (стр. 104):

Обратитесь к теме "Глухие и звонкие согласные".


№190 учебника 2011-2018 (стр. 87):

Обратитесь к теме "Определение".

Ответ

№190 учебника 2019-2022 (стр. 92):


№190 учебника 2022-2024 (стр. 104):

     Цель. Звук [ц] - глухой твёрдый согласный, не имеет парного глухого и мягкого согласного; звук [л’] - звонкий мягкий согласный, не имеет парного глухого согласного.
     Дата. Звук [д] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [т]; звук [т] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [д].
     Успех. Звук [с] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [з]; звук [п] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [б]; звук [х] - глухой твёрдый согласный, имеет парный мягкий [х’].
     Щедрый. Звук [щ’] - глухой мягкий согласный, не имеет парного твёрдого и звонкого; звук [д] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [т]; звук [р] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный мягкий [р’]; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.
     Чай. Звук [ч’] - глухой мягкий согласный, не имеет парного твёрдого и звонкого; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.


№190 учебника 2011-2018 (стр. 87):

Читаем текст без определений:

ГРАМОТЫ 

     Большинство при раскопках в Новгороде грамот (свитков) относится к XIII—XIV векам.
     Новгородцы были любителями писать письма. Они вели переписку, обменивались новостями. Житель Великого Новгорода не знал грамоты.
     Интересно, что уцелели листы, мальчик Онфим упражнялся в написании букв, рисовал человечков и себя — в виде всадника.
     «Тетрадь» Онфима хранится в Историческом музее в Москве.

  • Смысл текста при пропуске определений изменился.
  • Слова Великий и Исторический в названиях Великий Новгород и Исторический музей нельзя опустить, т.к. это не определения, а слова, входящие в имена собственные, являющиеся  другими членами предложения.

Вернуться к содержанию учебника