Упражнение 41 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

38 39 40 41 42 43 44

Выберите год учебника

Вопрос

№41 учебника 2011-2022 (стр. 36):

Прочитайте.

Стучал дятел.             Пролетела чайка.

Дятел стучал.             Чайка пролетела.

  • Сравните каждую пару предложений: в чём их сходство и различие?
  • Дополните любое предложение второстепенными членами, чтобы оно стало распространённым.
  • Запишите составленное предложение.

№41 учебника 2023-2024 (стр. 34):

Прочитайте. Соотнесите предложения и схемы. Объясните, какая схема к какому предложению подойдёт.

Ветер дует. Птицы летят. Дети играют. Дождь льёт.

Кто? что делают?       Что? что делает?

  • Выскажите мнение: являются ли слова, из которых состоит каждое предложение, главными членами? Почему?
  • О ком или о чём говорится в каждом предложении? На какие вопросы отвечают эти слова?
  • Что говорится в каждом предложении о подлежащем? На какие вопросы отвечают эти слова?
  • Спишите любое предложение. Подчеркните подлежащее одной чертой, сказуемое двумя чертами.

Ответ

№41 учебника 2011-2022 (стр. 36):

Каждая пара предложений имеет одинаковый смысл, но различается местоположением подлежащего и сказуемого.

Примеры предложений (записать надо одно):

Дятел долго стучал клювом по берёзе.

Над моей головой пролетела белая чайка.


№41 учебника 2023-2024 (стр. 34):

Вариант ответа #1:

Кто? что делают?

Птицы летят.

Дети играют.

Что? что делает?

Ветер дует.

Дождь льёт.

Слова, из которых состоит каждое предложение, являются главными членами, потому что в них заключён смысл.

В предложениях говорится:

  • о ком - о птицах, о детях (вопрос кто?)
  • о чём - о ветре, о дожде (вопрос что?)

О подлежащем говорится:

  • птицы что делают? летят
  • дети что делают? играют
  • ветер что делает? дует
  • дождь что делает? льёт

Вариант ответа #2:

     Ветер дует. Дождь льёт. - Что? что делает? (Слова ветер и дождь отвечают на вопрос что?, потому что не являются живыми существами).

     Птицы летят. Дети играют. - Кто? что делают? (слова птицы и дети отвечают на вопрос кто?, потому что обозначают живых существ).

     Все предложения состоят только из главных членов, поскольку эти слова называют того, кто совершает  действие и само действие.

     Ветер дует. В предложении говорится о ветре, слово ветер отвечает на вопрос что?. О ветре говорится, что он дует, слово дует отвечает на вопрос что делает?

     Птицы летят. В предложении говорится о птицах, слово птицы отвечает на вопрос кто?. О птицах говорится, что они летят, слово летят отвечает на вопрос что делают?

     Дети играют. В предложении говорится о птицах, слово птицы отвечает на вопрос кто?. О детях говорится, что они играют, слово играют отвечает на вопрос что делают?

     Дождь льёт. В предложении говорится о ветре, слово ветер отвечает на вопрос что?. О дожде говорится, что он льёт, слово льёт отвечает на вопрос что делает?

     Дети играют.


Вернуться к содержанию учебника