Страница 114 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков, Крючкова. Учебник часть 1

1. Рассказываем о значении водных богатств в жизни людей.

Без воды невозможна жизнь, вода – источник жизни. В жизни людей вода, как и воздух, очень важна. Человек не сможет прожить без воды. Люди воду пьют, готовят с её помощью пищу, моются, стирают, наводят в доме чистоту, поливают растения, поят животных. С помощью воды на предприятиях производят продукцию. Люди отдыхают, купаясь в реке, море или озере.

2. Рассказываем, как взрослые и школьники должны охранять реки, озёра, моря. Делают ли это в нашем крае.

Каждый человек должен бережно относиться к водным богатствам.

Взрослые должны следить, чтобы не истощались и не загрязнялись водоёмы заводами и фабриками, чтобы не мыли безответственные водители автомобили в реках.

Школьники могут участвовать в сборе мусора по берегам рек и озёр, расчищать родники.

Для охраны рек нашей области проводится модернизация очистных сооружений, контроль за выбросами сточных вод местных предприятий.

Например, в Нижегородской области суд поддержал требования природоохранной прокуратуры возместить ущерб, причинённый реке Рязанка в результате сброса загрязнённых сточных вод. 

3. Отвечаем, почему при купании нужно соблюдать осторожность.

Купаться нужно в специально отведённых местах. 

На дне водоёмов может находиться различный мусор – коряги, консервные банки, стекло и прочее. Поэтому не следует купаться там, где запрещено или в незнакомых местах.

Домашняя работа

1. Пример модели.

2. Брошенная в реку бутылка – это почта, в которой говорится о бездушии некоторых людей нашего поколения по отношению к природе. Такая бутылочная почта является неприятным посланием в будущее. 

Мы с друзьями никогда и нигде не оставляем мусор. Мы понимаем, что оставленный мусор никуда не денется, что он накапливается и вредит природе.

3. Во время субботников и акций ученики нашей школы участвуют в сборе мусора по берегам местных ручьёв и речек.