Страница 72 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Учебник часть 1

2. Отвечаем, что такое виды растений.

Растения одного вида похожи друг на друга, имеют схожее строение.

Считаем, сколько на рисунке растений каждого вида. Сколько всего растений показано. Проверяем себя на "Страничках для самопроверки".

На рисунке три вида растений: клевер красный, подорожник большой, одуванчик лекарственный. Растений всего семь.

3. Читаем текст. Используем полученную информацию при характеристике групп растений.

Мы видим, что из большого количества вида растений цветковые занимают первое место по количеству. Всего видов около 500 тысяч, а цветковых – 250 тысяч. Это более половины всех видов растений. На меньшую половину приходятся мхи – 27 тысяч, папоротников чуть более 10 тысяч. А вот хвойных меньше всего – около 600 видов.

Вспоминаем, чем отличаются друг от друга деревья, кустарники и травы.

У деревьев один ствол – это одревесневший стебель. У кустарников несколько стволиков. Они тоньше ствола деревьев. У трав нет ствола, они имеют стебли.

Называем несколько лиственных и хвойных деревьев.

Лиственные деревья: берёза, клён, липа, каштан, ясень.

Хвойные деревья: сосна, ель, лиственница, пихта.

Рассказываем, какие растения называют дикорастущими, а какие – культурными.

Дикорастущими называют растения, которые в природе растут сами: без участия человека.

Культурными называют растения, которые выращивает человек.