Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте и спишите текст. Укажите, каким способом образованы глаголы. Определите грамматическое значение каждого словосочетания.
Перечитать реф..рат, законспектировать статью, выписать ц..таты, засе..ть поле пшеницей, преувеличивать опасность, экзамен.. вать студента, чувств..вать усталость, участвовать в сп..ртакиаде, чествовать победителей, телеграфировать родителям, схнуть от боли, пр..пляс..вать от радости, удвоить усилия.
Объясним правописание слов:
Перечитать реферат, законспектировать статью, выписать цитаты, засеять поле пшеницей, преувеличивать опасность, экзаменовать студента, чувствовать усталость, участвовать в спартакиаде, чествовать победителей, телеграфировать родителям, охнуть от боли, приплясывать от радости, удвоить усилия.
Глаголы образованы
приставочным способом:
перечитать ← читать;
законспектировать ← конспектировать;
выписать ← писать;
засеять ← сеять;
преувеличивать ← увеличивать;
суффиксальным способом:
экзаменовать ← экзамен;
чувствовать ← чувство;
участвовать ←участвую
чествовать ← чествую;
телеграфировать ← телеграф;
охнуть ← ох;
приставочно-суффиксальным способом:
приплясывать ← пляс;
удвоить ← двое.
Вернуться к содержанию учебника