Вернуться к содержанию учебника
Спишите, расставляя запятые. В примерах 1 — 6 отметьте придаточные предложения, которые можно переставить, и придаточные, которые нельзя переставить. Начертите схемы 1, 4, 5, 7, и 8-го предложения из п. 1.
I. 1) Дорогу размыло дождём так, что по краям образовались рытвины. (И. Гончаров) 2) Аркадий Николаевич любил что(бы) у него ёлка выходила на славу. (А. Куприн) 3) Когда она играла в гостиной на рояле я вставал и слушал. (А. Чехов) 4) До двух часов дня пока не перегрузили весь товар люди работали без отдыха. (М. Горький) 5) Я уговорил Шарко идти берегом хотя это был дли..ейший путь. (М. Горький) 6) Я увидел что звезды стали туманиться и терять свою лучистость как легким вздохом пронеслась по земле прохлада. (А. Чехов) 7) Только к концу следующего дня Кирилл выбрал минуту чтобы послать Аночке записку в которой сообщил что встречу приходится отложить. (К. Федин) 8) В комнате куда мы вошли мебель была получше и расставлена с большим вкусом. (И. Тургенев)
II. 1) Не помню где я слышал эту притчу6 но очень люблю её. 2) И встречи и разлуки бывают разные как разны и люди с которыми встречаешься и разлучаешься. 3) Если бы мне дано было повторить жизнь я выбрал бы ту же самую. 4) Как и когда появилось в небе солнце я не заметил. 5) За нашей спиной стоит такая блистательная литература возвышаются горами такие титаны что каждый из нас прежде чем отнять у них читателя хотя бы на день или час обязан подумать над тем какие у него есть на это основания. 6) Как-никак мы помним что Лермонтов погиб в двадцать семь Писарев лишь на год позже и они успели столько сделать! А мы что? (В. Астафьев)
Обратитесь к теме "Сложноподчинённое предложение".
I. 1) Дорогу размыло дождём так, что по краям образовались рытвины. (И. Гончаров) [...так], (что). (нельзя переставить) 2) Аркадий Николаевич любил, чтобы у него ёлка выходила на славу. (А. Куприн) (нельзя переставить) 3) Когда она играла в гостиной на рояле, я вставал и слушал. (А. Чехов) (можно переставить) 4) До двух часов дня, пока не перегрузили весь товар, люди работали без отдыха. (М. Горький) (можно переставить)
[..., (что), ...]. 5) Я уговорил Шарко идти берегом, хотя это был длиннейший путь. (М. Горький) [...], (хотя). (нельзя переставить) 6) Я увидел, что звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада. (А. Чехов) (нельзя переставить) 7) Только к концу следующего дня Кирилл выбрал минуту, чтобы послать Аночке записку, в которой сообщил что встречу приходится отложить. (К. Федин)
[...], (чтобы...сущ.), (в которой). 8) В комнате, куда мы вошли, мебель была получше и расставлена с большим вкусом. (И. Тургенев) [сущ., (куда), ].
II. 1) Не помню, где я слышал эту притчу, но очень люблю её. 2) И встречи, и разлуки бывают разные, как разны и люди, с которыми встречаешься и разлучаешься. 3) Если бы мне дано было повторить жизнь, я выбрал бы ту же самую. 4) Как и когда появилось в небе солнце, я не заметил. 5) За нашей спиной стоит такая блистательная литература, возвышаются горами такие титаны, что каждый из нас, прежде чем отнять у них читателя, хотя бы на день или час обязан подумать над тем, какие у него есть на это основания. 6) Как-никак мы помним, что Лермонтов погиб в двадцать семь, Писарев лишь на год позже, и они успели столько сделать! А мы что? (В. Астафьев)
Вернуться к содержанию учебника