Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте, укажите, в каких случаях, по вашему мнению, местоимение тот необходимо для построения сложноподчинённого предложения, а □ каких оно выполняет вспомогательную роль — служит для усиления, выделения содержания придаточного предложения. Запишите предложения, в которых возможны варианты: с местоимением тот и без него.
1) Я рассказал друзьям о том, как провёл лето. 2) Я не тот, кого вы ждали. 3) Дай мне тот карандаш, который лежит на столе. 4) Он до того смутился, что покраснел. 5) Повернём в лес у той сосны, где прошлый раз сворачивали.
Обратитесь к теме "Сложноподчинённые предложения".
1) Я рассказал друзьям о том, как провёл лето. — Я рассказал друзьям, как провёл лето. 3) Дай мне тот карандаш, который лежит на столе. — Дай мне карандаш, который лежит на столе.5) Повернём в лес у той сосны, где прошлый раз сворачивали. — Повернём в лес у сосны, где прошлый раз сворачивали.
Вернуться к содержанию учебника