Вернуться к содержанию учебника
Познакомьтесь о теоретической информацией. Что нового вы узнали о сложном предложении?
Простые предложения соединяются в сложные двумя основными способами:
1. С помощью интонации и союзов или союзных слов (относительных местоимений и наречий), например: 1) Улицы курились дымкой, и скрипел сбитый снег (М. Булгаков) — союз и. 2) Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла (А. Пушкин) — союз что. 3) Надо мною расстилалось голубое небо, по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако (В. Короленко) — союзное слово — относительное местоимение который. 4) Мне вздумалось завернуть под навес, где стояли наши лошади (М. Лермонтов) союзное слово относительное наречие где. Сложные предложения с союзами и союзными словами называются союзными.
2. С помощью интонации (без союзов и союзных слов), например 1) Покраснела рябина, посинела вода. (С. Есенин) 2) Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. (М. Лермонтов) Сложные предложения без союзов и союзных слов называются бессоюзными.
Предложения с союзами и союзными словами делятся на две группы 1) предложения сложносочинённые; 2) предложения сложноподчинённые.
Сложносочинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами, например: 1) Сумрак стал гуще, и звёзды сияли выше. (И. Бунин) 2) Ещё в полях белеет снег, а воды уж весной шумят. (Ф. Тютчев)
Сложноподчинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются подчинительными союзами или союзными словами, например: 1) Сделано все, чтобы я мог работать спокойно. (Н. Островский) 2) Выехали в едва зазеленевшие поля, над которыми в солнечном свете, трепеща крыльями, жарко пел жаворонок. (А. Н. Толстой). Некоторые подчинительные союзы могут быть составными и употребляться как в придаточном предложении, так и в главном. Ср.: Он не пришёл в школу, потому что был болен. Он не пришёл в школу потому, что был болен (часть союза употребляется в главном предложении). Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные предложения, которые выступают в составе главного предложения: Отдай мне то, что принёс. Если же в сложноподчинённом предложении включён двойной союз, то придаточное предложение при двойном союзе всегда стоит впереди главного и содержит первую часть союза, вторая его часть входит в состав главного предложения. Например: Оттого, что облака почти касались верхушек берёз, на земле было тихо и тепло. (К. Паустовский)
В сложноподчинённом предложении выделяются главное и придаточное предложения. Придаточное предложение зависит от главного, и в нём употребляется подчинительный союз или союзное слово.
Обратитесь к темам:
Новое: простые предложения соединяются в сложные двумя основными способами:
1. С помощью интонации и союзов или союзных слов. Сложные предложения с союзами и союзными словами называются союзными.
2. С помощью интонации (без союзов и союзных слов) Сложные предложения без союзов и союзных слов называются бессоюзными.
Предложения с союзами и союзными словами делятся на две группы 1) предложения сложносочинённые; 2) предложения сложноподчинённые.
Сложносочинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются сочинительными союзами.
Сложноподчинённые предложения — это такие предложения, в которых простые предложения связываются подчинительными союзами или союзными словами.
Средством связи в сложноподчинённом предложении часто служат указательные предложения, которые выступают в составе главного предложения: Отдай мне то, что принёс. Если же в сложноподчинённом предложении включён двойной союз, то придаточное предложение при двойном союзе всегда стоит впереди главного и содержит первую часть союза, вторая его часть входит в состав главного предложения. Например: Оттого, что облака почти касались верхушек берёз, на земле было тихо и тепло. (К. Паустовский)
В сложноподчинённом предложении выделяются главное и придаточное предложения. Придаточное предложение зависит от главного, и в нём употребляется подчинительный союз или союзное слово.
Вернуться к содержанию учебника