Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 34 учебника 2011-2022:
5. Прочитай. Почему это стихотворение так назвали?
Считалка
Я - зверёк, Ты - хитёр,
И ты - зверёк, А я - усён.
Я - мышонок, Кто умён,
Ты - хорёк, Тот вышел вон!
С. Маршак
Стр. 34 учебника 2023-2024:
5. Прочитай считалку из "Сказки об умном мышонке" С. Маршака.
Считалка
Я - зверёк, Ты - хитёр,
И ты - зверёк, А я - усён.
Я - мышонок, Кто умён,
Ты - хорёк, Тот вышел вон!
С. Маршак
В схемах обозначаются звуки:
6. Рассмотри картинки. Назови предметы.
В слове столько слогов, сколько гласных звуков.
• Назови предметы.
Пенал, заяц, карандаш, воробей, стул.
• Напиши названия предметов в таком порядке: сначала слово, в котором один слог, потом слова, в которых два слога, затем слова, в которых три слога.
Определим слоги в словах:
Стул; за|яц, пе|нал; ка|ран|даш, во|ро|бей.
Запишем:
Стул, пенал, заяц, карандаш, воробей.
или:
• Составь устно предложение с любым словом.
Кира сложила в пенал карандаши и ручки.
Вернуться к содержанию учебника