Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
Вы прочитали предания об Иване Грозном и Петре Первом. Какими предстают в "устной летописи" Иван Грозный и Пётр Первый? На что обращает внимание народный сказитель?
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
1. В чём смысл поучений Владимира Мономаха и какие из них кажутся вам необходимыми и сегодня? Как вы понимаете советы: "не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам", "напойте и накормите просящего", "убогих не забывайте"?
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Иван Грозный в первом предании предстаёт хитрым, смекалистым, злопамятным и безжалостным.
Во втором предании мы видим царя, который заботится о своём народе, хочет сделать его жизнь лучше. Иван Грозный здесь ещё и смекалистый, жёсткий.
Петр Первый в предании предстаёт трудолюбивым, простым, не заносчивым, готовым учиться у простых людей тому, что он не умеет делать сам.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Смысл поучений Владимира Мономаха в том, что в них он даёт советы о том, как следует жить, каким правилам необходимо следовать, чтобы прожить жить праведно, честно.
"Не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам" - нельзя допускать, чтобы дети кому-либо вредили или что-то портили, потому что тогда они привыкнут разрушать и вырастут злыми.
"Напойте и накормите просящего" - следует заботиться о тех, кому плохо, кто нуждается в помощи.
"Убогих не забывайте" - следует помогать тем, кто нуждается.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Будьте внимательны к слову
1. Как можно объяснить слова "предание", "летопись", "быличка"? Вспомните названия преданий, с которыми вы познакомились в 5-7 классах.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Размышляем о прочитанном
2. Как должно звучать это произведение? Прочитайте его выразительно, отметьте особенности стиля.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Предание - рассказ о прошлом, передающийся из поколения к поколению, фольклорный жанр на историческую тематику.
Летопись - запись исторических событий по годам их свершения, сделанная их современником.
Быличка - жанр устного народного творчества представляющий собой рассказ «очевидца» о встрече с нечистой силой.
Предания: "Сотворение Земли", "Народный миф о Солнце", "Воцарение Ивана грозного", "Сороки-ведьмы", "Пётр и плотник".
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Читать произведение следует неторопливо, спокойно, торжественно, мягко.
Особенности стиля: текст представляет собой вопросы и ответы на них; в тексте много предложений с однородными членами; параллелизм конструкций (предложения, следующие друг за другом построены одинаково; особые конструкции - автор не называет того, к кому обращается, потому что он обращается ко всем одновременно.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Будьте внимательны к слову
2. Подготовьте к пересказу одно из преданий, сохранив особенности языка повествования.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Творческое задание
1. Попробуйте сами составить небольшое поучение младшим брату, сестре или другу, использовав некоторые слова из "Поучения", например: "приветить", "молвить", "почёт" и др. (предварительно объясните их).
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Воцарение Ивана Грозного
Прежде как на Руси царей выбирали: умрет царь – сразу весь народ на реку идет и свечи на руках держит. Опустят эти свечи в воду, потом вынут, у кого загорится – тот и царь.
У одного барина был крепостной человек – Иван. Пришло время царя выбирать, барин и говорит ему:
– Иван, пойдем на реку. Когда я царем стану, я тебе вольную дам!
А Иван ему в ответ:
– Коли я, барин, в цари угожу, так тебе беспременно голову срублю!
Пошли через реку, опустили свечи – у Ивана свеча и загорись. Стал Иван царем, вспомнил свое обещанье: барину голову срубил. Вот с этой поры за это его Грозным и прозвали.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
"Приветить" - приветливо встретить кого-либо, "молвить" - говорить, "почет" - уважение.
Помни, что ко взрослым следует относиться уважительно. Нельзя им перечить, молвить грубые слова, отговариваться. Следует относиться ко взрослым уважительно, почитать их, прислушиваться к их словам. не забывай первым здороваться со взрослыми, уступать им место в общественном транспорте, благодарить.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Будьте внимательны к слову
3. Объясните смысл слов и словосочетаний: грозный, дать вольную, крепкое слово, шабашить.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Творческое задание
2. Прочитайте самостоятельно "Повесть о Петре и Февронии Муромских". Напишите небольшое сочинение о характерах героев повести и их поступках.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Грозный - жестокий, суровый; дать вольную - освободить от крепостной зависимости; крепкое слово - бранное слово, ругательство; шабашить - делать перерыв в работе.
Стр. 9 учебника 2023-2024:
Главными героями произведения являются простая девушка Феврония и князь Пётр.
Феврония живёт в деревне, привыкла трудиться, она умна. Девушка очень интересно разговаривает - загадками.
Поступки Февронии всегда благоразумны, она действует рассудительно и спокойно. После замужества поступки Февронии пронизаны ещё и любовью к Петру.
Пётр молод, силён. Поступки Петра в начале произведения, когда он помогает брату, пронизаны мужеством, смелостью, любовью к брату. Его же поступки, по отношению к Февронии, когда она обещает его излечить, легкомысленны, он обещает на ней жениться, но не собирается этого делать. После свадьбы, поступки Петра становятся рассудительными, обдуманными и исполненными любовью к Февронии.
Пётр и Феврония живут в мире и согласии, они любят и уважают друг друга, всегда думают друг о друге, через все трудности проходят вместе, поддерживая друг друга.
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
Предание. "Пётр и плотник"
1. Послушайте народное предание о царе Петре и плотнике. Подумайте, чем пересказ предания отличается от сказывания волшебной сказки. Почему?
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
Предание. "Пётр и плотник"
2. Какие чувства молодого царя сумел выразить актёр в словах Петра, обращённых к плотнику?
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
Предание. "Пётр и плотник"
3. Какие черты характера царя запечатлелись в народной памяти?
Стр. 9 учебника 2019-2022:
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
Предание. "Пётр и плотник"
4. Подготовьте выразительное чтение преданий. Постарайтесь в своём чтении передать отношение народа к легендарному образу царя.
Вернуться к содержанию учебника