Страница 23 - ГДЗ Русский язык 1 класс. Канакина, Горецкий. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 23 учебника 2011-2022:
9. Прочитай. Из какой сказки этот отрывок?
Прилетела жар-птица, села на яблоню и начала щипа́ть золотые яблоки. Иван-царевич притаи́лся, подкра́лся, изловчи́лся и ухвати́л её за хвост. А жар-птица стала так рваться, что, как ни крепко держал её Иван-царевич, всё же вырвалась и улетела, оставив у него в руке лишь одно перо из хвоста.
- О ком и о чём этот текст? Прочитай сначала слова, называющие действия жар-птицы, а потом слова, называющие действия Ивана-царевича.
- Спиши первое предложение. Проверь себя.
Стр. 23 учебника 2023-2024:
9. Прочитай.
Учитель, тетрадь, музыкант, шофёр.
Чайка, море, скворец, соро́ка.
- Поставь вопрос к каждому из слов: кто? учитель, что? тетрадь.
- Найди лишнее слово в каждой строчке. Спиши любую группу слов без лишнего слова.
Подсказка
Лишним в каждой строчке будет слово, отвечающее на вопрос что?.
Ответ
Стр. 23 учебника 2011-2022:
• Из какой сказки этот отрывок?
Это сказка называется "Иван-царевич и Серый волк".
• О ком и о чём этот текст? Прочитай сначала слова, называющие действия жар-птицы, а потом слова, называющие действия Ивана-царевича.
Этот текст о жар-птице, которая ела яблоки и о том, как Иван-царевич пытался её поймать.
Слова, называющие действия жар-птицы: прилетела, села, начала щипать, стала рваться, вырвалась, улетела.
Слова, называющие действия Ивана-царевича: притаился, подкрался, изловчился, ухватил, держал.
• Спиши первое предложение.
Прилетела жар-птица, села на яблоню и начала щипать золотые яблоки.
Письменный вариант ответа:
Стр. 23 учебника 2023-2024:
• Поставь вопрос к каждому из слов: кто? учитель, что? тетрадь.
Кто? учитель, что? тетрадь, кто? музыкант, кто? шофёр.
Кто? чайка, что? море, кто? скворец, кто? сорока.
• Найди лишнее слово в каждой строчке.
В первой строке лишнее слово тетрадь, потому что оно отвечает на вопрос что?, а остальные слова отвечают на вопрос кто?
Во второй строке лишнее слово море, потому что оно отвечает на вопрос что?, а остальные слова отвечают на вопрос кто?
• Спиши любую группу слов без лишнего слова.
Учитель, музыкант, шофёр.
или:
Вопрос
Выберите год учебника
Стр. 23 учебника 2011-2022:
Задание 10. Прочитай отрывок из сказки ещё раз.
- Рассмотри внимательно рисунок. Подходит ли он к тексту? Начни свой ответ так: «На рисунке художник изобразил ...»
Стр. 23 учебника 2023-2024:
10. Прочитай. Что обозначает каждое слово?
Стол, кузнечик, диван, ворона, ученик, заяц, медведь, кресло, чайник, ласточка, стрекоза, жук, сорока, стакан, врач, тарелка, лиса, художник.
- Найди слова, которые отвечают: а) на вопрос кто? б) на вопрос что?
- Поставь вопрос к каждому из слов: кто? ученик, что? кресло ...
- Собери слова в ту группу, к которой они относятся. Запиши любую группу слов.
Люди: ученик, ..., ... .
Ме́бель: ..., ..., ... .
Посу́да: ..., ..., ... .
Насеко́мые: ..., ..., ... .
Звери: ..., ..., ... .
Птицы: ..., ..., ... .
Подсказка
Люди и животные отвечают на вопрос кто?, остальные предметы - на вопрос что?
Ответ
Стр. 23 учебника 2011-2022:
Рассмотри внимательно рисунок. Подходит ли он к тексту? Начни свой ответ так: «На рисунке художник изобразил ...»
Рисунок отлично подходит к отрывку, потому что показывает основной момент сюжета.
Пример текста 1:
На рисунке художник изобразил момент, когда Иван-царевич поймал жар-птицу. Птица из всех сил стремится вырваться из рук царевича. Она так сильно машет крыльями, что даже яблоня пригибается, а яблоки падают на землю. Мы понимаем, что жар-птица вот-вот улетит, оставив в руках Иван-царевича золотое перо.
Пример текста 2:
На рисунке художник изобразил Ивана-царевича в тот момент, когда он ухватил жар-птицу за хвост. Птица пытается вырваться из его рук. Рядом стоит яблоню с золотыми яблоками. На траве видны упавшие после жар-птицы яблоки.
Стр. 23 учебника 2023-2024:
а) кто? кузнечик, кто? ворона, кто? ученик, кто? заяц, кто? медведь, кто? ласточка, кто? стрекоза, кто? жук, кто? сорока, кто? врач, кто? лиса, кто? художник.
б) что? стол, что? диван, что? кресло, что? чайник, что? стакан, что? тарелка.
Люди: ученик, врач, художник.
Мебель: стол, диван, кресло.
Посуда: чайник, стакан, тарелка.
Насекомые: кузнечик, стрекоза, жук.
Звери: заяц, медведь, лиса.
Птицы: ворона, ласточка, сорока.
Ворона, ласточка, сорока.
Пример письменного ответа:
Объясним значения слов: стол - предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках; кузнечик - прыгающее насекомое, издающее стрекочущие звуки; диван - мягкая мебель для сидения и лежания; ворона - всеядная птица, серая с чёрным или чёрная; ученик - тот, кто учится в школе или обучается какой-нибудь профессии, мастерству; заяц - небольшой зверёк с длинными ушами; медведь - крупное хищное млекопитающее животное с длинной шерстью и толстыми ногами; кресло - просторный стул с ручками для опоры локтей; чайник - сосуд с ручкой и носиком для кипячения воды или заварки чая.; ласточка - маленькая, быстро летающая птица с длинными острыми крыльями; стрекоза - хищное насекомое с длинным тонким телом и двумя парами больших прозрачных крыльев; жук - насекомое с жёсткими надкрыльями; сорока - птица семейства вороновых с белыми перьями в крыльях; стакан - стеклянный цилиндрический сосуд без ручки, служащий для питья; врач - человек с высшим медицинским образованием, лечащий больных; тарелка - посуда с приподнятыми краями и широким плоским дном; лиса - хищное млекопитающее с длинным пушистым хвостом; художник - тот, кто творчески работает в какой-нибудь области искусства.
Вернуться к содержанию учебника