Вернуться к содержанию учебника
6. Рассмотри схему. Прочитай.
Расскажи по схеме, какие бывают слова-названия. Приведи примеры таких слов.
В русском языке много слов-названий. Они бывают разные.
► Слова-названия могут обозначать предметы и явления. В этом случае они отвечают на вопросы кто? что? Примеры: собака, град, арбуз, учитель, облако.
► Слова-названия могут обозначать признаки предметов и явлений. В этом случае они отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? Примеры: страшная, злая, крупный, холодный, сочный, спелый, строгий, добрый, пушистое, белое.
► Слова-названия могут обозначать действия предметов и явлений. В этом случае они отвечают на вопросы что делает? что делают? Примеры: лает, бежит, падает, идёт, спеет, лежит, говорит, читает, летит, виднеется.
Вернуться к содержанию учебника