Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 216 учебника 2011-2018:
Проверьте себя
1. Чем объяснить то, что к Зощенко необычайно громкая слава пришла почти сразу после выхода его рассказов? Почему писатель считал, что над его рассказами надо не только смеяться, но и плакать? Каких писателей мы вспоминаем, размышляя над этим вопросом?
Стр. 216 учебника 2019-2022:
Проверьте себя
Назовите героев сказок и былин, пушкинских и лермонтовских произведений, которые могут в других "отвагу мощную вдохнуть" и о которых можно сказать словами стихотворения Байрона: "И в песнях родины святой / Жить будет образ величавый".
Стр. 216 учебника 2011-2018:
Рассказы Зощенко принесли ему славу, потому что были понятны читателям, в рассказах описывалась их жизнь, то, что их окружало, героев рассказов Зощенко люди видели рядом с собой. Кроме того, рассказы Зощенко вызывали добрый смех, поэтому запоминались и вызывали интерес.
Рассказы Зощенко вызывают не только смех, но и грусть, потому что он пишет о тех недостатках и пороках, которые действительно наблюдал в людях, которые портят им жизнь.
Точно также смех и грусть вызывали произведения М. Е. Салтыкова-Щедрина.
Стр. 216 учебника 2019-2022:
К таким героям можно отнести: Добрыню Никитича, Илью Муромца, Алёшу Поповича, Микулу Селяниновича, Калашникова, Олега, Пётра I.
Стр. 216 учебника 2011-2018:
Проверьте себя
2. Что за человек герой рассказа "Беда" и что за история приключилась с ним? Что вызывает у вас эта история: смех, раздражение, слёзы? Кто виноват в том, что всё так печально закончилось?
Стр. 216 учебника 2019-2022:
Учимся читать выразительно
В стихотворении "Ты кончил жизни путь, герой!" Байрон воспевает самоотверженность и смелость народного героя, жизнь которого продолжается и после смерти - благодаря его подвигу народ будет хранить о нём вечную память.
Подготовьте выразительное чтение стихотворения и скажите, какому герою вы посвящаете своё чтение.
Стр. 216 учебника 2011-2018:
Герой рассказа - Егор Иваныч Глотов, деревенский мужик, простой и необразованный. Он два года копил деньги на лошадь, во всём себе отказывал. Егор Иваныч купил лошадь, пошёл отметить покупку и пропил свою лошадь.
История, произошедшая с Егором Иванычем, вызывает смех и грусть. Смешна сама ситуация покупки и мгновенной потери, а грусть и печаль вызывает глупость мужика, его слабость.
В том, что всё так печально закончилось, виноват сам герой, он мог не заходить в кабак, не пить, и уж, тем более, не пропивать лошадь.
Стр. 216 учебника 2019-2022:
Читайте стихотворение негромко, чётко, торжественно, не забывайте о восклицаниях
Стр. 216 учебника 2011-2018:
Проверьте себя
3. Как вы думаете, от каких "обывательских черт" надо было бы избавиться мужику? Над чем смеётся и над чем горюет автор рассказа?
Стр. 216 учебника 2011-2018:
"Обывательские черты", от которых необходимо избавиться мужику: глупость, хвастовство, неумение владеть собой, несдержанность.
Зощенко смеётся над глупостью мужика, но грустит над тем, что эта глупость обеценивает все его страдания и тяготы, которые он терпел два года, чтобы накопить денег на лошадь.
Вернуться к содержанию учебника