Вернуться к содержанию учебника
№867 учебника 2020 (стр. 177):
1. Используя полученную при чтении предыдущего текста информацию, потренируйтесь в образовании форм сравнительной степени прилагательных. В том случае, если нельзя образовать простую форму, образуйте составную. При записи слов поставьте ударение. Прочитайте слова правильно.
1) Краси́вый — краси́вее; аккуратный, свободный, спокойный, массовый, удобный.
2) Туго́й — ту́же; близкий, мягкий, жаркий, гладкий, звонкий, чуткий, жёсткий.
3) Вы́годный — бо́лее вы́годный, вы́годнее; ранний, поздний.
4) Хоро́ший — лу́чше; плохой.
2. Составьте и запишите три предложения с прилагательными в сравнительной степени.
№867 учебника 2020 (стр. 177):
Обратитесь к теме "Степени сравнения имён прилагательных"
№867 учебника 2020 (стр. 177):
1) Краси́вый — краси́вее; аккура́тный - аккура́тнее, свобо́дный - свобо́днее, споко́йный - споко́йнее, ма́ссовый - ма́ссовее, удо́бный - удо́бнее.
2) Туго́й — ту́же; бли́зкий - бли́же, мя́гкий - мя́гче, жа́ркий - жа́рче, гла́дкий - гла́же, зво́нкий - зво́нче, чуткий - бо́лее чу́ткий, жёсткий - жёстче.
3) Вы́годный — бо́лее вы́годный, вы́годнее; ранний - бо́лее ра́нний, поздний - бо́лее по́здний.
4) Хоро́ший — лу́чше; плохо́й - ху́же.
Мне удобнее бегать в парке в кедах. На диване сидеть мягче. Синоптики обещают, что на следующей неделе станет жарче.
Вернуться к содержанию учебника