Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№797 учебника 2011-2019 (стр. 282):
1. Прочитайте и объясните, что объединяет слова каждой группы. К какому разряду относятся эти прилагательные?
1) Красный, в..шнёвый, пурпурный, алый, б..рдовый.
2) Светло-к..ричневый, беж..вый, карий, к..фейный.
3) 3..лёный, изумрудный, б..рюзовый, м..лахитовый, ..довито - з..лёный.
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы и употребляя каждое прилагательное с подходящим по смыслу существительным.
3. С тремя прилагательными составьте предложение, употребляя их в качестве однородных членов.
№797 учебника 2020 (стр. 153):
1. Прочитайте текст. Определите тип и стиль речи. Только ли в «новом» даются признаки? Помогают ли признаки, содержащиеся в группе «данного», лучше представить спаниеля?
Лохматую и коротконогую собаку, которая после борзых казалась как бы соскочившей с ходуль, звали спаниель. Уши у этой низкорослой испанки свисали до земли, а короткий хвост всё время качался с неустанностью маятника. (М. Баранова, Е. Велтистов)
2. Выпишите из текста сложные слова и выделите в них корни.
№797 учебника 2011-2019 (стр. 282):
Обратитесь к теме "Разряды имён прилагательных по значению".
№797 учебника 2020 (стр. 153):
Обратитесь к темам:
№797 учебника 2011-2019 (стр. 282):
1. Слова в каждой строке называют оттенки одного цвета, являются синонимами. Являются качественными прилагательными.
2. 1) Красное платье, вишнёвый (ви́шня) компот, пурпурная блузка, алый закат, бордовый (слов. слово) костюм.
2) Светло-коричневый (слов. слово) пиджак, бежевое покрывало, карие глаза, кофейный (ко́фе) напиток.
3) 3елёный (зе́лень) платок, изумрудное колье, бирюзовый браслет, малахитовая шкатулка, ядовито - зелёный плащ.
3. Бабушка купила сразу три платка: красный, бордовый, вишнёвый.
№797 учебника 2020 (стр. 153):
1. Тип речи - описание предмета.
Стиль - художественный.
Признаки даются не только в "новом". В "данном" содержатся признаки: лохматая, коротконогая собака, как бы соскочившая с ходуль. Эти признаки помогают лучше представить спаниеля.
2. Коротконогую, низкорослой.
Вернуться к содержанию учебника