Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№607 учебника 2011-2019 (стр. 216):
1. Образуйте глаголы со значением однократности действия. Запишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя правописание. Обозначьте вид глаголов в каждой паре.
К..саться, ш..гать, м..хать, св..ркать, т..лкать, гл..тать, кр..чать.
2. Глаголы какого вида обозначают мгновенное, однократное действие? С этими глаголами составьте три-четыре предложения, используя наречия слегка, отчаянно, решительно, неожиданно.
№607 учебника 2020 (стр. 83):
1. Спишите, указывая основное значение приставок.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Приделать (присоединить, прибавить) задвижку.
Прикрепить к стене, присесть на скамейку, приблизиться к зданию, приподнять шляпу, присмотреть за ребёнком, привязанность друг к другу, пригнуть к земле.
2. Замените словосочетания одним словом с приставкой при-.
Слегка пугать; соединив, дать срастись; летя, достигнуть земли; растущий около озера; проявить ласку; мирить поссорившихся; явиться куда-нибудь.
№607 учебника 2011-2019 (стр. 216):
Обратитесь к теме "Вид глаголов".
Объясните орфограммы:
№607 учебника 2020 (стр. 83):
Обратитесь к теме "Правописание приставок пре-, при-".
№607 учебника 2011-2019 (стр. 216):
№607 учебника 2020 (стр. 83):
1. Прикрепить (присоединить) к стене, присесть (неполнота действия) на скамейку, приблизиться (приближение) к зданию, приподнять (неполнота действия) шляпу, присмотреть (неполнота действия) за ребёнком, привязанность (присоединить) друг к другу, пригнуть к земле.
2. Припугнуть; прирастить; приземлиться; приозёрный; приласкать; примирить поссорившихся; прибыть куда-нибудь.
Вернуться к содержанию учебника