Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№584 учебника 2011-2019 (стр. 209):
Используя данные таблицы, подготовьте сообщение на тему «Для чего используются служебные части речи, междометия, звукоподражательные слова».
Служебные части речи | ||
Название | Какую роль выполняет в языке | Примеры |
Предлог | Служит для связи слов в словосочетании и предложении | В, на, за, у, вдоль, без, для, из-за, из-под, после, кроме, при, по, с, от и т. д. Бежит по дороге. Стоит около дома. |
Союз | Служит для связи однородных членов и частей сложного предложения | И, а, но, да, или, так как, потому что, что, чтобы, когда и т. д. В зоопарк привезли белых медведей и тюленей. Мне хотелось, чтобы дождь быстрее кончился. |
Частица | Вносит в предложение дополнительное значение: отрицание, вопрос, сомнение и т. д. | Не, ни, ли, вот, как, неужели, ещё, даже, же, лишь и т. д. Иду гулять. — Не иду гулять. Все приехали. — Все ли приехали? |
Междометия и звукоподражательные слова | ||
Название | Какую роль выполняют в речи | Примеры |
Междометия | Выражают чувства, но не называют их | Ах! Ой! Ух! Ну, ура, увы, ха-ха |
Звукоподражательные слова | Воспроизводят звуки окружающего мира | Гав-гав, мяу-мяу, апчхи, тик-так |
№584 учебника 2020 (стр. 76):
О действиях каких животных можно сказать, используя данные словосочетания? Составьте с этими словосочетаниями предложения, меняя форму слов. Запишите предложения, укажите, каким членом является каждое наречие.
Взмывать ввысь, лезть напролом, стремительно мчаться, осторожно красться, свирепо рычать.
№584 учебника 2011-2019 (стр. 209):
Обратитесь к теме "Части речи".
№584 учебника 2020 (стр. 76):
Обратитесь к теме "Наречие".
№584 учебника 2011-2019 (стр. 209):
Служебные части речи делятся на несколько групп: предлоги, союзы, частицы, междометия, звукоподражательные слова. Каждая из этих частей речи играет свою роль в языке. Предлог служит для связи слов в словосочетании и предложении (Бежит по дороге.). Союз - для связи однородных членов и частей сложного предложения (Мне хотелось, чтобы дождь быстрее кончился.). Частица вносит в предложение дополнительное значение: отрицание, вопрос, сомнение и т. д. (Все ли приехали?) Междометия выражают чувства, но не называют их. (Ах! Ой! Ух! Ну, ура, увы, ха-ха) Звукоподражательные слова воспроизводят звуки окружающего мира. (Гав-гав, мяу-мяу, апчхи, тик-так).
№584 учебника 2020 (стр. 76):
Орел гордо взмывает ввысь. Медведь может лезть напролом через самую густую чащу. Заяц стремительно мчится от своего преследователя. Кошка Муська осторожно крадется к воробью. Соседский пес свирепо рычит при виде нашей кошки.
Вернуться к содержанию учебника