Упражнение 487 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

484 485 486 487 488 489 490

Вопрос

Выберите год учебника

№487 учебника 2011-2019 (стр. 175):

1. Составьте схемы предложений с однородными членами (знаки препинания не расставлены).

1) Конь вытянул голову и заржал. 2) Филька разломил буханку посолил из солонки и протянул лошади. 3) Конь замотал головой подумал а потом осторожно вытянул шею и взял кусок из рук мальчика мягкими губами. 4) Съел один кусок обнюхал Фильку и взял второй кусок. 5) Только старая сорока сидит на раките и трещит. (К. Паустовский)

2. Выпишите из данных предложений глаголы-сказуемые с проверяемой безударной гласной в корне.

ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ: посоли́л - соль


№487 учебника 2020 (стр. 43):

Прочитайте предложения вслух. Сравните их по интонации, разберите по членам. Сделайте вывод о роли выделенных слов в предложениях. Каковы эти предложения по цели высказывания?

     1) Дима прочитал книгу о животных. 2) Дима, прочитай книгу о животных.

Подсказка

№487 учебника 2011-2019 (стр. 175):

Обратитесь  к темам: "Однородные члены предложения", "Безударный гласный в корне слова".

Запятые необходимо поставить между однородными членами предложения, связанными только перечислительной интонацией, а также союзом а.


№487 учебника 2020 (стр. 43):

Обратитесь к теме "Обращение".

Ответ

№487 учебника 2011-2019 (стр. 175):


№487 учебника 2020 (стр. 43):

1) Дима прочитал книгу о животных. (невоскл., повест.)

2) Дима, прочитай книгу о животных. (воскл., побудит.)

Выделенное слово в первом предложении является подлежащим и называет лицо,о котором говорится в предложении. Во втором предложении - обращение, называет того, к кому обращаются.


Вернуться к содержанию учебника