Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№209 учебника 2011-2022:
Рассмотрите рисунок.
№209 учебника 2023-2024 (стр. 121):
Прочитайте.
Котёнок Васька сидел на полу возле комо́да и ловил мух. А на комоде, на самом краю, лежала шляпа. И вот Васька увидел, что одна муха села на шляпу. Он как подпрыгнет — и уцепился когтями за шляпу. Шляпа соскользнула с комода.
Н. Носов
№209 учебника 2011-2022:
Выпиши 2-3 предложения из текста в ответе.
№209 учебника 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Тема рисунка: Лес весной.
В тексте мы используем слова следующих частей речи: имена существительные (чтобы называть предметы, явления), глаголы (чтобы называть действия, которые происходят), имена прилагательные (чтобы точно описывать предметы, называть их признака), предлоги (чтобы связать слова между собой); местоимения (чтобы избежать повторов).
Пришла долгожданная весна. Стало пригревать солнце. Снег быстро таял, на земле появились большие проталины, в которых торчала рыхлая коричневая земля. Но травка пока не проклюнулась, потому что земля ещё была холодной. Деревья стоят голые, без листочков. Дятел пролетает над лесом, оглядывая родные места. Лось шествует по своим владениям, ищет, чем бы подкрепиться. Река пошла. Побежали по ней белый льдины, зашумела вода. Два зайца оказались в западне. По льдинами допрыгали они до островка в реке. Но льдины не стали ждать, пока зайчишки вернуться, и уплыли. Сидят испуганные зайцы на островке, по сторонам осматриваются, думают, как им теперь спастись.
Пришла долгожданная весна. Стало пригревать солнце. Снег быстро таял, на земле появились большие проталины, в которых торчала рыхлая коричневая земля.
Вариант ответа #2:
Тема рисунка: ледоход на реке в лесу.
Предложения по рисунку:
Весеннее солнце припекает всё жарче. На лесной реке треснул лёд и начался ледоход. Река быстро вышла из берегов. Зайцы оказались застигнуты врасплох на пригорке посредине реки. Мимо пролетают птицы, проходят осторожные звери. Зайцы смотрят, как бы перебраться на льдины, а с них на берег. Но пока не осмеливаются это сделать.
Мы употребили части речи:
Разные части речи помогли составить рассказ о животных, об их действиях.
№209 учебника 2023-2024 (стр. 121):
Рассказ «Живая шляпа».
Продолжение рассказа. Друзья Вовка и Вадик увидели, как шляпа двигается сама. Они испугались, решив, что шляпа живая. Они стали кидать в шляпу картошины. Шляпа подпрыгнула, мяукнула, и оттуда выскочил кот Васька. Так раскрылся секрет живой шляпы.
Вернуться к содержанию учебника