Страница 271 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

     Рассказ мне понравился и вызвал смех, настолько абсурдно то, что в нём описано. Смешно, что для того, чтобы получить старую галошу, надо доставать какие-то справки. С трудом достав галошу, герой понял, что она ему и не нужна, потому что он потерял вторую. Все описанные события, в итоге, происходят впустую.

    Рассказчик - сдержанный, спокойный, терпеливый человека, не очень умный, не здравомыслящий, даже глуповатый (он не понимает, что из-за какой-то старой галоши его заставляют доставать абсурдные бумаги). Речь его - речь не очень образованного, простого человека.

     Галоша оказалась старой, изношенной, потёртой, не годной для использования, это и делает рассказ ещё смешнее. Не было никакого смысла искать такую галошу.

     Герою пришлось попробовать достать справку из домоуправления о том, что он потерял галошу, потом он пробует получить справку из трамвайного парка о том, что он потерял галошу в трамвае. Герой пишет заявление о пропаже галоши и "расписку о невыезде впредь до выяснения".

     "Галошу потерять прямо пустяки" - потерять галошу легко. "В трамвай вошёл - обе галоши стояли на месте" - когда я входил в трамвай, галоши были на сапогах. "Нету" - нет. "Снял остальную галошу" - снял вторую галошу. "Пущусь в розыски" - пойду искать, начну искать. "Где-нибудь да раскопаю" - найду. "Первое дело" - сначала. "Галошу заполучить" - забрать галошу. "Приметы обыкновенно какие" - галоша обычная. "То есть ужасно обрадовался" - я обрадовался. "Тыщи" - тысячи. "Пущай" - пускай.