Страница 98 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

95 96 97 98 99 100 101

Вопрос

Размышляем о прочитанном

2. Что такое ритм? Приведите примеры разного ритма из "Сказки о мёртвой царевне...".

Ответ

     Ритм - это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени (например, чередование ударных и безударных слогов в строке).

     Примеры разного ритма:

1. "Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился,

И царица у окна

Села ждать его одна."

   2. "Ты, конечно, спору нет;

         Ты, царица, всех милее,

         Всех румяней и белее".

3. "Ах ты, мерзкое стекло!

Это врёшь ты мне нащло.

Как тягаться ей со мною?

Я в ней дурь-то успокою..."

   4. "Чёрт ли сладит с бабой гневной?

         Спорить нечего. С царевной

         Вот Чернавка в лес пошла

         И в такую даль свела,

         Что царевна догадалась,

          И до смерти испугалась..." 

Вопрос

Творческое задание

К вечеру "Сказок Пушкина" подготовьте выразительное чтение наизусть отрывка из сказки. Нарисуйте кадры мультфильма к наиболее интересным эпизодам из пушкинских сказок.

Ответ

     Подготовьте к чтению наизусть отрывок, в котором царевич обращается за помощью к ветру, солнцу, месяцу. Помните, что речь героя должна быть взволнованной, тревожной. Обращаться к светилам и ветру царевич должен с радостью и надеждой, потому что он ждёт от них помощи. Можно обращения произносить ускоряясь: самое медленное - первое, второе - чуть быстрее, третье - ещё быстрее. Так вы сможете передать волнение царевича и и его стремление как можно быстрее найти царевну.

Вернуться к содержанию учебника