Страница 254 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

     В юности Чехов интересовался театром и чтением.

     Стихотворение А. Н. Плещеева "Весна" вызывает у меня спокойную (не взрывную) радость и небольшую тревогу одновременно. Я словно слышу звон ручьёв, чувствую прохладный, свежий ветерок и тепло солнца. Но, читая стихотворение, чувствуешь и тревогу поэта. Он рад приходу весны, но словно опасается того, что несчастья и расстройства, которые были зимой, могут ещё вернуться.

     Стихотворение Ф. И. Тютчева "Весенние воды" вызывает у меня яркие эмоции, радость и улыбку. Автор очень динамично и красочно описывает приход весны и передаёт радость всей природы.

     Антон Павлович Чехов родился в 1860 году в большой семье купца в Таганроге. Его отец, Павел Егорович, сначала гонял продавать быков, а потом стал купцом. В семье было шесть детей, Антон был третьим.

     Отец Чехова играл на скрипке, организовал церковный хор, рисовал, то есть много времени уделял искусству. Своих сыновей он заставлял петь в хоре.

      С ранних лет Чехов работал в лавке отца, обучался ремёслам и одновременно учился.

     Позже Чехов поступил в гимназию, здесь он взял себе псевдоним Чехонте, по прозвищу, которое дал ему один из учителей. В 13 лет Чехов впервые побывал в театре и на всю жизнь полюбил сцену.

     Семья Чеховых была талантливой: старший брат Чехова Александр стал писателем, Николай - художником, Михаил - литератором, Иван - выдающимся педагогом, сестра Мария обладала незаурядными художественными способностями.

     С августа 1875 года Чехов выпускает рукописный журнал "Заика", пробует свои силы в драматургии.

     С 1879 года Чехов учится на медицинском факультете Московского университета. В 1884 году он закончил университет и вскоре стал заведующим больницы.

     К 1885 году Чехов становится известным авторов небольших произведений - рассказов.

     В своём стихотворении "Весна" А. Н. Плещеев представляет нашему вниманию чудесную картину весеннего пробуждения природы.

     Вместе с поэтом мы наблюдаем за тем, как тает снег, и слышим звон весенних ручьёв, любуемся голубым небом и греемся в первых тёплых лучах солнца. Поэт передаёт в своём стихотворении своё волнение, свою радость, которые он испытывает от прихода весны. Используя яркие эпитеты он рисует красочные картины, передающие его любование весенним пейзажем.

     Однако, есть в его стихотворении и тревожные нотки. Звучат они, когда Плещеев пишет о зиме, о "поре метелей злых и бурь", которая уходит надолго. но уходит не только зима, но и несчастья, беды с ней уходят. Поэт тревожится о том, чтобы они, вдруг, не вернулись, чтобы успела весна освоиться и набрать силу и не позволила зиме, а, следовательно, и бедам вернуться в его жизнь. Своё волнение поэт передаёт словами "И сердце сильно так в груди / Стучит...". Его сердце бьётся от радости, что пришла весна, и от тревоги. Но весна всё-таки заставляет его верить в то, что "счастье впереди". 

     Когда будете учить стихотворения, помните, что ваша задача, передать чувства и настроения автора. Если у вас возникают сложности с выбором подходящей интонации, прослушайте аудиозаписи.

     Перечитайте стихотворения русских поэтов о природе, размещённые в вашем учебнике.

     Картине природы, созданной В. Поленовым на полотне "Заросший пруд", созвучны строки стихотворения И. С. Никитина "Утро" "По зеркальной воде, по кудрям лозняка / От зари алый свет разливается. / Дремлет чуткий камыш. Тишь - безлюдье вокруг...".

     Картине природы, созданной И. Остроуховым на полотне "Золотая осень", созвучны строки стихотворения А. Н. Майкова "Ласточки" "Мне грустно! меня раздражает / И солнца осеннего блеск, / И лист, что с берёз опадает...".

    Картине природы, созданной Л. Каменевым на полотне "Зимняя дорога", созвучны строки стихотворения И. С. Никитина "Зимняя ночь в деревне" "Пусто, одиноко / Сонное село; / Вьюгами глубоко / Избы занесло".