Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№194 учебника 2011-2019 (стр. 72):
1. Прочитайте, соблюдая правильное ударение.
Кварталы, шофёр, инженеры, адреса, плоты, принял, щавель, повторит.
2. Обозначьте звуки на месте выделенных букв и охарактеризуйте их.
образец записи: друг; [у] — гласный, ударный; [к] — согласный, глухой, твёрдый.
Чтобы не ошибиться, обязательно произносите слова вслух, обращая внимание на звучание гласных и согласных.
№194 учебника 2020 (стр. 75):
Определите, какой звук произносится на месте пропуска. А какую букву надо писать? Запишите по образцу.
►ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ [а]ре́хи — орехи.
Б[ ]льшой, т[ ]жёлый, брош[ ']ра, см[ ]калка,
обм[ ]нуть, гр[ ]жданский, уд[ ]вляться, созн[ ]вать.
№194 учебника 2020 (стр. 75):
Чтобы определить безударный гласный, надо его проверить (большой - больше; тяжёлый - тяжесть; обмануть - обман и т. д.).
№194 учебника 2011-2019 (стр. 72):
Шофёр; [ф’] — согласный, глухой, мягкий.
Инженеры; [ж] — согласный, звонкий, твёрдый.
Адреса; [а] — гласный, безударный; [р’] — согласный, звонкий, мягкий.
Плоты; [а] — гласный, безударный.
Принял; [н’] — согласный, звонкий, мягкий.
Щавель; [щ’] — согласный, глухой, мягкий.
Повторит. [ф] — согласный, глухой, твёрдый; [и] — гласный, ударный.
№194 учебника 2020 (стр. 75):
Б[а]льшо́й — большой, т[а]жёлый — тяжёлый,
брош[у́]ра — брошюра, см[и]ка́лка — смекалка,
обм[а]ну́ть – обмануть, гр[а]жда́нский – гражданский,
уд[и]вля́ться — удивляться, созн[а]ва́ть — сознавать.
Вернуться к содержанию учебника