Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№550 учебника 2011-2018 (стр. 224):
1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания, раскрывая скобки. Причастия и деепричастия разберите по составу.
И вся эта ночь сл..лась в какую-то в..лшебную, ч..рующую ска..ку. Вз..шёл месяц и его с..яние пр..чудл..во пёстро и т..инстве(н, нн)о расцветило лес легло среди мрака неровными, (и́..синя) бледными пятн..ми на к..рявые стволы на изогнутые суч(?)я, на мягкий, как плюшевый к..вёр, мох. Тонкие стволы берё.. белели ре..ко и отч..тл..во, а на их ре..кую л..ству, казалось, были наброше (н, нн)ы серебристые, прозрач(?)ные, газовые покровы. Местами свет вовсе (не) прон..кал под густой н..вес сосновых ветвей. Там стоял полный, (не) прон..цаемый мрак и только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч(?) вдруг ярко оз..рял дли(н, нн)ый ряд дерев(?)ев и бр..сал на землю у..кую прав..льную дорожку, — такую светлую, н..рядную и прелес(?)ную, точно а(л, лл)ея убра(н, нн)ая эльфами для торжестве(н, нн)ого ше(?)ствия. <...> И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающ..йся живой легенды, без единого слова, подавле (н, нн)ые своим счастьем и жу..ким бе..молвием леса.
(А. Куприн)
2. Выразительно прочитайте текст, озаглавьте его.
3. Найдите изобразительные языковые средства, которые использовал автор.
4. Выполните лексический разбор выделенных слов.
№550 учебника 2019 (стр. 198):
№550 учебника 2021-2022 (стр. 48):
Из орфоэпического словарика выпишите формы прошедшего времени глагола класть, обратите внимание на ударение, особенно в форме женского рода. Произнесите эти слова вслух несколько раз правильно. Составьте с выписанными словами предложения.
№550 учебника 2020 (стр. 71):
1. Рассмотрите данные примеры. Образование форм какого наклонения представлено в каждой группе?
1) Видел + бы, видела + бы, видело + бы, видели + бы.
2) Жить, живут — живи — живите;
быть, будут — будь — будьте;
резать, режут — режь — режьте;
литься, льются — лейся — лейтесь.
2. Расскажите, используя приведённые выше примеры, как образуются глаголы сослагательного и повелительного наклонения. Перечислите формы, которые они могут иметь.
3. Как следует писать частицу бы с глаголами?
№550 учебника 2023-2024 (стр. 59):
1. Как вы понимаете значение слова состояние? Проверьте себя, обратитесь к школьному толковому словарю русского языка.
2. Одинаков или различен смысл предложений? Можно ли сказать, что эти предложения передают состояние природы?
1) Тишина. — Тихо.
2) Ветер. — Дует ветер. — Ветрено.
3. Придумайте примеры со значением состояния природы, продолжив каждый из указанных ниже рядов.
1) Темнеет — ... 2) Мороз — ...
№550 учебника 2011-2018 (стр. 224):
Объясним правописание слов:
Обратимся к темам:
№550 учебника 2023-2024 (стр. 59):
Обратимся к теме "Описание".
№550 учебника 2011-2018 (стр. 224):
Лунная ночь
И вся эта ночь слилась в какую-то волшебную, чарующую сказку. Взошёл месяц, и его сияние причудливо, пёстро и таинственно расцветило лес, легло среди мрака неровными, и́ссиня-бледными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мягкий, как плюшевый, ковёр, мох. Тонкие стволы берёз белели редко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были наброшены серебристые, прозрачные, газовые покровы. Местами свет вовсе не проникал под густой навес сосновых ветвей. Там стоял полный, непроницаемый мрак, и только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч вдруг ярко озарял длинный ряд деревьев и бросал на землю узкую правильную дорожку, — такую светлую, нарядную и прелестную, точно аллея, убранная эльфами для торжественного шествия. <...> И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса.
(А. Куприн)
3. Эпитеты: чарующую сказку, корявые стволы, прозрачные газовые покровы, нарядную, прелестную дорожку, живой легенды, жуткое безмолвие.
Сравнение: как плюшевый, точно аллея.
4. Волшебную
Газовые
№550 учебника 2019 (стр. 198):
№550 учебника 2021-2022 (стр. 48):
Класть: клал, кла́ла, кла́ло, кла́ли.
Я аккуратно клал учебники и тетради в портфель.
Бабушка лепила и клала пирожки на противень.
В средние века клеймо клало тень на человека и предупреждало других людей о его наклонностях.
На зиму жители клали сено в стога.
№550 учебника 2020 (стр. 71):
1. Образование формы:
2. Форма условного наклонения образуется путём прибавления к глаголу в прошедшем времени частицы бы (б):
Видел + бы, видела + бы, видело + бы, видели + бы.
Глаголы в условном наклонении не имеют времени, но изменяются по родам и числам:
Форма повелительного наклонения образуется путём прибавления к основе настоящего (простого будущего) времени суффикса -и-, а во множественном числе добавляется окончание -те:
жить, живут — живи — живите.
Иногда она образуется без суффикса -и-:
быть, будут — будь — будьте;
В форме повелительного наклонения на конце глагола после мягких согласных и шипящих пишется мягкий знак.
Например: будь, будьте, режь, режьте.
Возвратные глаголы образуются добавлением буквы й в основу:
литься, льются — лей ся — лейтесь.
Глаголы в повелительном наклонении не имеют времени. Они изменяются только по числам.
3. Частица бы пишется с глаголами отдельно.
№550 учебника 2023-2024 (стр. 59):
1. Состояние - положение, в котором кто-нибудь или что-нибудь находится. физическое самочувствие, расположение духа, настроение.
2. Смысл предложений одинаков. Они передают состояние природы.
3. 1) Темнеет. - На улице темнеет. - Темно. 2) Мороз. - На улице мороз. - Морозно.
Вернуться к содержанию учебника