Упражнение 552 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

549 550 551 552 553 554 555

Вопрос

Выберите год учебника

№552 учебника 2011-2018 (стр. 225):

1. Расставьте ударение в словоформах, обязательно проверяя себя по орфоэпическому словарику учебника. Произнесите слова правильно.

Взятый — взята, взято, взяты;
изменённый — изменён, изменена, изменено, изменены;
поднятый — поднят, поднята, поднято, подняты.

2. Какие звуки произносятся на месте буквенного сочетания дн в выделенном слове?
3. Почему в первом перечне пропущена форма мужского рода причастия взят?


№552 учебника 2019 (стр. 198):

Найдите в тексте упр. 525 высказывание русского писателя и лингвиста А. Югова. Используя материалы § 55, найдите факты, подтверждающие справедливость этого высказывания.


№552 учебника 2020 (стр. 71):

1. Закончите предложения. Запишите их, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните глаголы сослагательного наклонения как члены предложения.

 1) Я могла (бы) с..ездить к другу, если бы ... . 2) Я был (бы) счас(?)лив, если (бы).... 3) Моя мама любила (бы) туризм, если (бы) ... . 4) Я хотел (бы) вам помоч(?), но ... . 5) Будь он усидч..вым, он (бы) ... . 6) Знай он м..т..матику отлично, он (бы)....

2. Определите, в форме какого наклонения стоят выделенные глаголы. Какими синонимичными выражениями их можно заменить? Какая форма более выразительна и экономна?


№552 учебника 2021-2022 (стр. 48):

Найдите в тексте упр. 525 высказывание русского писателя и лингвиста Алексея Кузьмича Ю́гова. Используя материалы § 55, найдите факты, подтверждающие справедливость его слов.


№552 учебника 2023-2024 (стр. 60):

УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ

1. Докажите, что представленные фрагменты из произведений Фёдора Александровича Абрамова (1920—1983) являются описанием состояния природы. Для этого охарактеризуйте значение «нового» в предложениях. «Данное» есть в одном из них, найдите его. Определите способ связи предложений.

     1) Тишина. Бормочет, плещется вода в Шуше. Лёгкие пряди тумана висят над кустарником в лощине. Сильно пахнет смородиной. (Ф. Абрамов)

     2) В лесу тишина. Только шумят кусты, если продираться сквозь них, да шумят ели, когда ветер. (Ф. Абрамов)

2. В каком предложении личный глагол употреблён в значении безличного?

     1) Сильно пахнет смородиной. 2) Сильно пахнет смородина.

Подсказка

№552 учебника 2011-2018 (стр. 225):


№552 учебника 2020 (стр. 71):

Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки:


№552 учебника 2023-2024 (стр. 60):

Обратимся к теме "Описание".

Ответ

№552 учебника 2011-2018 (стр. 225):

1. Взя́тый — взята́, взя́то, взя́ты;
изменённый — изменён, изменена́, изменено́, изменены́;
по́днятый — по́днят, поднята́, по́днято, по́дняты.

2. На месте буквосочетания дн в выделенном слове произносится [дн’].

3. В первой группе пропущена форма мужского рода причастия взят, потому что в нём один слог.


№552 учебника 2019 (стр. 198):

    "Глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола – выражать само действие!" (А. Югов)

    Глагол – живая часть речи. Одним глаголом в разных наклонениях и лицах мы можем показать не только действие, но и наше отношение к человеку, на которого это действие направлено. Например, открой, открой-ка, откройте, открыл бы - глагол один, а отношение разное.

   В русском языке много глаголов-синонимов, и с их помощью также можно показать разные оттенки значения: писать, корябать, выводить.

  Таким образом, мы видим, что разные значения глаголов дают нашей речи особую живость и свежесть.


№552 учебника 2020 (стр. 71):

1. 1) Я могла бы съездить к другу, если бы успела сделать уроки. 2) Я был бы счастлив, если бы написал диктант на отлично. 3) Моя мама любила бы туризм, если бы он был более комфортным. 4) Я хотел бы вам помочь, но я очень занят. 5) Будь он усидчивым, он бы стал отличником. 6) Знай он математику отлично, он бы сдал экзамен сразу .

2. Знай - повелительное наклонение, = знал бы.

Будь - повелительное наклонение, = был бы.

Более экономна и выразительна форма повелительного наклонения.


№552 учебника 2021-2022 (стр. 48):

    "Глагол – самая огнепышущая, самая живая часть речи. В глаголе струится самая алая, самая свежая, артериальная кровь языка. Да ведь и назначение глагола – выражать само действие!" (А. Югов)

    Глагол – живая часть речи. Одним глаголом в разных наклонениях и лицах мы можем показать не только действие, но и наше отношение к человеку, на которого это действие направлено. Например, открой, открой-ка, откройте, открыл бы - глагол один, а отношение разное.

   В русском языке много глаголов-синонимов, и с их помощью также можно показать разные оттенки значения: писать, корябать, выводить.

  Таким образом, мы видим, что разные значения глаголов дают нашей речи особую живость и свежесть.


№552 учебника 2023-2024 (стр. 60):

      Представленные фрагменты являются описанием, потому что в них говорится об одновременных признаках, состоянии природы.
    "Данное" есть только в первом отрывке. Это первое предложение. Оно обозначает состояние природы и выражается именем существительным.  "Новое" находится в последующих предложениях и состоит из сочетания сказуемого и подлежащего.
    Предложения соединены параллельно.

     2. Безличный глагол в 1-м предложении: Сильно пахнет смородиной. 


Вернуться к содержанию учебника