Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№209 учебника 2019-2022 (стр. 113):
Прочитайте слова. Распределите их на группы по вопросам кто? и что? Какое правило написания слов надо вспомнить?
Машина, малыши, карандаши, камыши, ландыши, кувшин, мыши, шина, шило, уши, шалаши.
№209 учебника 2011-2018 (стр. 106):
Прочитайте вслух слова с парными согласными звуками. Различаете ли вы значения слов?
Зуб - суп, дом - том, жар - шар.
Спишите слова. Подчеркните буквы, которыми обозначаются парные согласные звуки.
№209 учебника 2023-2024 (стр. 107):
Прочитайте стихи Александра Блока. Представьте себе картину, которую описал поэт.
Гроза прошла, и ветка белых роз
В окно мне дышит ароматом...
Ещё трава полна прозрачных слёз,
И гром вдали гремит раскатом.
Спишите последнюю строку, оформив её как предложение. Подчеркните букву, передающую звук раскатов грома.
№209 учебника 2019-2022 (стр. 113):
Слова, отвечающие на вопрос кто?: малыши, мыши,
Слова, отвечающие на вопрос что?: машина, карандаши, камыши, ландыши, кувшин, шина, шило, уши, шалаши.
Для верного написания слов необходимо вспомнить правило о правописании сочетаний жи-ши (жи-ши пиши с буквой и).
№209 учебника 2011-2018 (стр. 106):
№209 учебника 2023-2024 (стр. 107):
Вернуться к содержанию учебника