Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№211 учебника 2023-2024 (стр. 111):
К какой группе слов вы отнесёте выделенные слова? Воспользуйтесь подсказкой №1. Запишите их. Проверьте выполненное задание друг у друга.
Он в воздух бросает
Любые предметы:
Мячи и ракетки,
Флажки и букеты.
А. Барто
№211 учебника 2019-2022 (стр. 114):
Прочитайте два стихотворения русских поэтов. Попробуйте найти слова, которые называют признаки предметов. (Подсказка № 2.)
Светло-пушистая
Снежинка белая,
Такая чистая,
Такая смелая.
К. Ба́льмонт
Голубенький, чистый
Подснежник-цветок!
А подле сквозистый,
Последний снежок.
А. Ма́йков
Выпишите слова, называющие признаки предметов.
Подумайте, зачем поэты использовали слова этой группы.
Снежинка (какая?) ... .
Подснежник (какой?) ... .
Какое стихотворение вам больше понравилось? Спишите его.
№211 учебника 2011-2018 (стр. 107):
Составьте пары слов и запишите их по образцу. Подчеркните в словах буквы парных согласных.
Зайка, гора, сайка, кора, дело, жесть, тело, шесть.
Образец. Зайка-сайка.
№211 учебника 2011-2018 (стр. 107):
Буквы парных по звонкости-глухости согласных звуков: Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, З-С, Ж-Ш.
№211 учебника 2023-2024 (стр. 111):
Выделенные слова относятся к группе слов, обозначающих предмет и отвечающих на вопрос что?
№211 учебника 2019-2022 (стр. 114):
Поэты используют слова, называющие признаки предметов, для того, чтобы точнее и красочнее описать сам предмет.
№211 учебника 2011-2018 (стр. 107):
Вернуться к содержанию учебника