Упражнение 673 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

671 672 673 673 674 675 676

Вопрос

Выберите год учебника

№673 учебника 2011-2018 (стр. 273):

Просклоняйте местоимения я, ты, а затем местоимение он. Не забывайте употреблять в косвенных падежах предлоги.


№673 учебника 2019 (стр. 255):

№673 учебника 2021-2022 (стр. 105):

Спишите, восстанавливая пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
Наречия и неопределённые местоимения подчеркните как члены предложения. Укажите разряд каждого местоимения.

     I. С востока, откуда (то) (из) далека, из (за) моря, точно синий туман, надвигалась ночь. Яркие з..рницы (по) минутно вспых..вали на небе и осв..щали кучевые обл..ка, которые столпились на г..ризонте.
     В со(н, нн)ом воздухе (кое) где слышались какие (то) (не) ясные звуки, точно кто (то) вздыхал где (то) капала вода в траве (не) ум..лкаемо тр..щали кузнечики. (В. Арсеньев)
     II. Чуть уловимый, (по) вечернему душ..стый дымок т..нул откуда (то) в остывающ..м воздухе. Утре(н, нн)ее солнце мягко пр..грело землю и (по) весе(н, нн)ему дрожал (в) дали тонкий пар над ней. (И. Бунин)
      III. 1) Когда (то), в ст..рину, Лев с Барсом вёл пр..долгую войну. 2) Какой (то) домовой стерёг богатый клад, зарытый под землёй. 3) «Торгуй (по) мо́ему, так буд..шь не внакладе*», — так в лавке говорил племяннику Купец. (И. Крылов)
     IV. 1) Волга начинается еле (еле) заметным ручейком. 2) Д..леко вп..реди и внизу чуть (чуть) бл..стят огни. (Н. Гоголь) 3)3аря едва (едва) зажигалась. (И. Тургенев) 4) В лесу этом зверя всякого вид..мо (невидимо). (М. Пришвин)     


№673 учебника 2020 (стр. 129):

Знаете ли вы устойчивые сочетания со словами без умолку, до упаду, без устали, до зарезу, до отвала, без оглядки, в упор? Составьте предложения с этими выражениями, запомните правописание наречий. В случае затруднения обращайтесь к ресурсам Интернета.


№673 учебника 2023-2024 (стр. 106):

1. Как вы списываете текст? Сравните свои действия с теми, которые рекомендуются в данной памятке.

КАК СПИСЫВАТЬ ТЕКСТ

     Прежде всего читают весь текст, чтобы его понять. После этого возвр..щаются к первому предложению. Прочит..вают его, находя все орфогра(м, мм)ы и объясняя себе извес(?)ные; отм..чают знаки преп..нания, если они есть. Затем ж..лательно ещё раз прочитать всё предложение или списываемую часть так, как было написа(н, нн)о (орфографически). Это поможет лучше запомнить обл..к слов. После чего предл..жение пишут, по возможности не загляд..вая в текст. Во время записи хорошо помогать себе самод..ктовкой.
     Так же пишут и другие предложения. Сделанную запись св..ряют с и..ходным текстом.

2. Докажите, что данная памятка это текст-повествование делового стиля.

3. Спишите инструкцию, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Затем ещё раз прочитайте текст и расскажите, какие его рекомендации вы выполняете, а какие — нет. Сделайте выводы.

4. Используя перечень глагольных форм, составленный вами при выполнении упр. 666, определите, какие из них преобладают в данном тексте и почему.

Подсказка

№673 учебника 2011-2018 (стр. 273):

Обратимся к теме "Личные местоимения".


№673 учебника 2019 (стр. 255):

№673 учебника 2021-2022 (стр. 105):

Объясним правописание слов:

Обратимся к темам:


№673 учебника 2020 (стр. 129):


№673 учебника 2023-2024 (стр. 106):

Объясним правописание слов:

Ответ

№673 учебника 2011-2018 (стр. 273):

И.     я                    ты                       он 
Р.    от меня        от тебя              от него          
Д.    ко мне           к тебе                 к нему        
В.    меня             тебя                    его     
Т.    со мной         с тобой               с ним
П.    обо мне        о тебе                 о нём


№673 учебника 2019 (стр. 255):

№673 учебника 2021-2022 (стр. 105):


№673 учебника 2020 (стр. 129):

Моя подруга болтает без умолку.

На празднике все танцевали до упаду.

На работе все работали без устали.

Мне до зарезу нужно сдать экзамен.

За обедом все наелись до отвала.

Испугавшись овчарки мы бежали без оглядки.

Ира меня в упор не замечает.


№673 учебника 2023-2024 (стр. 106):

     Данная памятка - это текст-повествование делового стиля, так как в ней характеризуются действия, которые нужно выполнить при списывании текста, точно обозначается их последовательность. В памятке используются глаголы настоящего времени третьего лица множественного числа со значением «так делают», «так принято делать», инфинитивы, а также слова, указывающие на последовательность действий (прежде всего, после этого, затем, после чего).

КАК СПИСЫВАТЬ ТЕКСТ

     Прежде всего читают весь текст, чтобы его понять. После этого возвращаются к первому предложению. Прочитывают его, находя все орфограммы и объясняя себе известные; отмечают знаки препинания, если они есть. Затем желательно ещё раз прочитать всё предложение или списываемую часть так, как было написано (орфографически). Это поможет лучше запомнить облик слов. После чего предложение пишут, по возможности не заглядывая в текст. Во время записи хорошо помогать себе самодиктовкой.
     Так же пишут и другие предложения. Сделанную запись сверяют с исходным текстом.

  • В памятке используются глаголы настоящего времени третьего лица множественного числа со значением «так делают», «так принято делать», инфинитивы, а также слова, указывающие на последовательность действий (прежде всего, после этого, затем, после чего).

Вернуться к содержанию учебника