Упражнение 541 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

539 540 541 541 542 543 544

Вопрос

Выберите год учебника

№541 учебника 2011-2018 (стр. 221):

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Причастия и деепричастия разбирайте по составу.

       На зап..де за городом г..рела з..ря. Точно в жерло́ раск..лённого, пылающ..го жи..ким золотом вулкана свал..вались тяж..лые сизые обл..ка и рдели (кроваво) красными ..нтарными, ф..олетовыми огнями. А над вулканом подн..малось куп..лом вверх зел..нея б..рюзо́й и акв..м..ри́ном кроткое вечернее весеннее небо.
     Медленно идя по шоссе с трудом в..лоча ноги в огромных к..лошах Ромашов неотступно гл..дел на этот волшебный п..жар. Как и всегда, с самого детства, ему ч..дилась за яркой вечерней з..рёй какая-то т..инстве..ая, св..тоза́рная жизнь.

(А. Куприн)

2. Объясните лексическое значение выделенных слов. Проверьте себя по толковому словарику.

3. Выразительно прочитайте текст. Опишите, какая картина рисуется в вашем воображении. Определите, какова роль причастий и деепричастий в данном тексте.

4. Какой способ словообразования объединяет выделенные слова? Докажите.


№541 учебника 2019 (стр. 194):

№541 учебника 2021-2022 (стр. 44):

УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ

1. Внимательно рассмотрите репродукцию картины русского живописца К. Ф. Юона «Конец зимы. Полдень» (1929). Опираясь на название картины, расскажите, что на ней изображено.

2. По данной картине напишите небольшой рассказ с элементами описания. Подчеркните глаголы и сделайте вывод о том, какую роль они играют в повествовании.


№541 учебника 2020 (стр. 69):

Из орфографического словарика учебника выпишите слова, начинающиеся с букв р и с. Подготовьтесь к словарному диктанту.
 


№541 учебника 2023-2024 (стр. 55):

Познакомьтесь с фрагментом из «Орфоэпического словаря русского языка: произношение, ударение, грамматические формы» под редакцией Натальи Александровны Еськовой (2014). Используя данную информацию, просклоняйте местоимение сколько, соблюдая правильное ударение.

Подсказка

№541 учебника 2011-2018 (стр. 221):

Объясним правописание слов:

Обратимся к темам:


№541 учебника 2019 (стр. 194):

№541 учебника 2021-2022 (стр. 44):

Памятка: текст-описание.


№541 учебника 2023-2024 (стр. 55):

Обратимся к теме "Местоимение"

Ответ

№541 учебника 2011-2018 (стр. 221):

       На западе за городом горела заря. Точно в жерло́ раскалённого, пылающего жидким золотом вулкана сваливались тяжёлые сизые облака и рдели кроваво-красными, янтарными, фиолетовыми огнями. А над вулканом поднималось куполом вверх, зеленея бирюзо́й и аквамари́ном, кроткое вечернее весеннее небо.
     Медленно идя по шоссе, с трудом волоча ноги в огромных калошах, Ромашов неотступно глядел на этот волшебный пожар. Как и всегда, с самого детства, ему чудилась за яркой вечерней зарёй какая-то таинственная, светоза́рная жизнь.

(А. Куприн)

2. Сваливались - падали откуда-либо вниз.
Янтарный - сделанный из янтаря или имеющий цвет янтаря, жёлто-оранжевый.
Бирюза - поделочный камень от ярко небесно-голубого или голубовато-синего до голубовато-зелёного и блекло-зелёного цвета.
Аквамарин - оттенок голубого цвета, зеленовато-голубой, названный в честь минерала аквамарин.
Вечернийпроисходящий вечером; предназначенный для вечера.

3. При чтении текста в воображении рисуется картина яркого вечернего заката, окрашивающего облака в необычные тона. Причастия и деепричастия оживляют описание, придают ему динамику.

4. Выделенные слова образованы суффиксальным способом:

Сваливались ← сваливаться, янтарными ← янтарь, вечернее ← вечер. У слов бирюзой и аквамарином непроизводная основа.


№541 учебника 2019 (стр. 194):

№541 учебника 2021-2022 (стр. 44):

1. Название картины соответствует изображению.

2. Картина переносит нас в яркий солнечный день конца зимы. Снег уже подтаял, стал рыхлым, сероватым. На нём видны тени и ямки. В воздухе чувствуется весеннее тепло. Ели и лес не покрыты снегом и инеем, деревья уже сбросили зимние наряды и готовятся к весне. На дворе так и слышится весёлое кудахтанье куриц и петуха. На них смотрят сквозь забор дети. Они собираются покататься на лыжах, пользуясь последними днями уходящей зимы.

Глаголы не так важны в описании, в тексте-повествовании они бы занимали главную и решающую роль.


№541 учебника 2020 (стр. 69):

     Религия, религиозный, реликвия, репертуар, репетиция, репетировать репродукция, решать, решение, решительный ровесник.
     Сверстник, сейчас, серьёзный, симпатичный, симпатия, симпатизировать симфония, симфонический следующий современник, сократить, сокращение солома, соломенный.


№541 учебника 2023-2024 (стр. 55):

И.п. ско́лько;

Р.п. ско́льких;

Д.п. ско́льким;

В.п. ско́лько;

Т.п. ско́лькими;

П.п. о ско́льких;


Вернуться к содержанию учебника