Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№534 учебника 2011-2018 (стр. 219):
1. В прямом или переносном значении употреблены причастия в этих выражениях? Каким синонимом можно заменить каждое из этих причастий?
Потухший взгляд, запущенный дом, распущенный ребёнок, сорванный голос, заснувшее озеро, замкнутый характер, открытая душа.
2. Составьте и запишите предложения, употребив в них указанные словосочетания.
№534 учебника 2019 (стр. 192):
№534 учебника 2021-2022 (стр. 42):
1. Вдумчиво прочитайте русские народные пословицы. Попробуйте объяснить, какую мысль передаёт каждая из них.
1) Дело веди, а безделье гони. 2) Здоров на еду, да хил на работу. 3) Больше знай, да меньше болтай. 4) В умной беседе ума наберёшься, а в глупой свой растеряешь. 5) Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.
2. Выпишите из пословиц антонимы, разберите эти слова по составу. Определите, какими частями речи они являются.
№534 учебника 2020 (стр. 65):
Познакомьтесь с фрагментом из «Орфоэпического словаря русского языка: произношение, ударение, грамматические формы» под редакцией Натальи Александровны Еськовой (2014). Используя данную информацию, просклоняйте местоимение сколько, соблюдая правильное ударение.
№534 учебника 2023-2024 (стр. 53):
УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ТЕКСТ.
Прочитайте текст. Устно передайте мысли, которые высказаны известным лингвистом Григорием Яковлевичем Солга́ником (1932 - 2016).
Местоимения по самой своей природе как бы приспособлены для связи предложений. Что означает, например, он? Это тот, о ком идёт речь сейчас или шла раньше. Без опоры на предыдущий контекст слово он непонятно, несамостоятельно. Следовательно, замещая упомянутый ранее предмет, местоимения и осуществляют связь между предложениями.
Хотя местоимений в языке очень мало, роль их исключительно велика. Если допустить невероятное — что они исчезли вдруг из языка, речь стала бы невозможной. Человек не смог бы обозначить себя как говорящего — я. Не смог бы назвать собеседника — ты и лицо, о котором идёт речь, — он.
Местоимения выполняют роль самой экономной и прочной связи между предложениями, сцепляя их в единое речевое высказывание.
Замещая то или иное слово предыдущего предложения, местоимения позволяют избежать повторов в речевом высказывании, разнообразят речь.
2. Расскажите, какие орфографические трудности вызывает правописание корня в каждом из выделенных слов.
№534 учебника 2011-2018 (стр. 219):
Обратимся к темам:
№534 учебника 2019 (стр. 192):
№534 учебника 2021-2022 (стр. 42):
Памятка: морфемный разбор.
№534 учебника 2020 (стр. 65):
Обратимся к теме "Местоимение"
№534 учебника 2023-2024 (стр. 53):
Обратимся к теме "Текст".
№534 учебника 2011-2018 (стр. 219):
1. Причастия в этих выражениях употребляются в переносном значении.
Потухший взгляд - погасший , запущенный дом - покинутый, распущенный ребёнок - разболтанный, сорванный голос - нарушенный, заснувшее озеро - задремавшее, замкнутый характер - скрытный, открытая душа - честная.
2. Его потухший взгляд выдавал несчастного человека. Запущенный дом выглядел убого. У моих соседей распущенный ребёнок. Сорванный голос помешал выступить на конкурсе. Заснувшее озеро выглядело угрюмо и безжизненно. Его замкнутый характер мешал нашему общению. У моего друга открытая душа.
№534 учебника 2019 (стр. 192):
№534 учебника 2021-2022 (стр. 42):
1. Пословицы передают мысли:
2. Дело (сущ.) — безделье (сущ.).
Здоров (прил.) — хил (прил.).
Больше (нар.) — меньше (нар.).
Умной (прил.) — глупой (прил.).
Наберёшься (глаг.) — растеряешь (глаг.).
Лени (сущ.) — труда (сущ.).
Болеет (глаг.) — здоровеет (глаг.).
№534 учебника 2020 (стр. 65):
И.п. ско́лько;
Р.п. ско́льких;
Д.п. ско́льким;
В.п. ско́лько;
Т.п. ско́лькими;
П.п. о ско́льких;
№534 учебника 2023-2024 (стр. 53):
Замещая упомянутый ранее предмет, местоимения и осуществляют связь между предложениями.
Без местоимений человек не смог бы обозначить себя как говорящего — я. Не смог бы назвать собеседника — ты и лицо, о котором идёт речь, — он.
Местоимения выполняют роль самой экономной и прочной связи между предложениями, сцепляя их в единое речевое высказывание.
Местоимения позволяют избежать повторов в речевом высказывании, разнообразят речь.
2. Предыдущий - корневая И после русской приставки на согласную заменяется буквой Ы;
непонятно (по́нял) - проверяемая гласная;
замещая (ме́сто) - корень с чередованием ст//щ;
невозможной - (возмо́жно) - проверяемая гласная;
сцепляя (цепь) - проверяемая гласная;
избежать (бег) - корень с чередованием согласных ж//г;
речевом (речь) - проверяемая гласная.
Вернуться к содержанию учебника