Упражнение 121 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

118 119 120 121 122 123 124

Вопрос

Выберите год учебника

№121 учебника 2011-2022:

Прочитайте. Озаглавьте текст.

   Тук-тук-тук! В глухом лесу на сосне чёрный дятел плотничает. Лапками цепляется, хвостиком упирается, носом постукивает - мурашей да козявок из-под коры выпугивает; кругом ствола обежит, никого не проглядит...

К. Ушинский

  • Найдите в тексте глаголы. Прочитайте, пропуская их. Что стало непонятным, когда вы читали текст без глаголов? Для чего нужны в нашей речи глаголы?
  • Спишите второе предложение. Подчеркните в нём главные члены. Над подлежащим и сказуемым укажите, какими частями речи они выражены.

№121 учебника 2023-2024 (стр. 69):

Прочитайте.

    Весна, наступает, снег, тает, лёд, потемнел, на, реке, прилетели, грачи, скоро, прилетят, и, скворцы, жаворонки, в лес, запели, песни, птицы.

  • Найдите глаголы. По каким признакам вы их определили?
  • Составьте из данных слов шесть предложений. Где нужно, изменяйте форму слова.
  • Запишите три любых предложения. Подчеркните в них грамматическую основу.

Подсказка

№121 учебника 2011-2022:

Подчеркни главные члены так: подлежащее (выражено существительным) и сказуемое (выражено глаголом).


№121 учебника 2023-2024 (стр. 69):

Признаки глагола:

  1. обозначает действие предмета
  2. отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает? и т.д.

В ответе даны все 6 предложений с подчеркнутыми грамматическими основами. Выпиши любые 3.

Ответ

№121 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

     Заголовок: Лесной плотник.

     Глаголы из текста: плотничает, цепляется, упирается, постукивает, выпугивает, обежит, проглядит.

     Если исключить из текста глаголы, то текст потеряет смысл, будет не понятно, о чём он написан.

     Глаголы необходимы для того, чтобы мы могли точно назвать совершаемые действия.

Вариант ответа #2:


№121 учебника 2023-2024 (стр. 69):

Вариант ответа #1:

     Чтобы найти глаголы, найдите слова, отвечающие на вопросы что делать? что сделала? и т. п. и обозначающие действие предмета.

     Глаголы: наступает, тает, потемнел, прилетели, прилетят, запели.

     Составим предложения. Наступает весна. Тает снег. На реке потемнел лёд. Прилетели грачи. Скоро прилетят скворцы и жаворонки. В лесу запели песни птицы.

     Наступает весна. Тает снег. На реке потемнел лёд.

Вариант ответа #2:

Глаголы (обозначают действие предмета и отвечают на вопросы что делает? что сделал? и т.д.) это:

наступает, тает, потемнел, прилетели, прилетят, запели.

Наступает весна. Тает снег. На реке потемнел лёд. Прилетели грачи. Скоро прилетят скворцы и жаворонки. В лесу запели песни птицы.


Вернуться к содержанию учебника