Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№189 учебника 2019-2022 (стр. 115):
Прочитайте. Свяжите слова друг с другом по смыслу. Какие слова помогают нам в этом?
Сесть ... парту. за
Положить книгу ... парту. на
Вызвать ... доске. к
Стоять ... доски. у
Запишите, вставляя пропущенные слова. Обведите слова, которые вы вставили.
№189 учебника 2011-2018 (стр. 137):
Знаете ли вы, что общаться можно не только друг с другом, но и с природой? Расскажите, каким вам представляется такое общение.
Вспомните, в каких известных вам сказках, рассказах и стихотворениях описывается общение человека с природой.
№189 учебника 2023-2024 (стр. 106):
Прочитайте текст. Что интересного вы узнали? Выпишите имена прилагательные.
Бывают ли арбузы горькими?
Ты наверняка любишь арбузы. У них красная, сладкая, сочная мякоть. А в Африке такие же по виду арбузы могут быть горькими. Поэтому африканцы не очень любят арбузы.
№189 учебника 2023-2024 (стр. 106):
Имена прилагательные обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
№189 учебника 2019-2022 (стр. 115):
№189 учебника 2011-2018 (стр. 137):
В сказках А. С. Пушкина герои часто обращаются к природе. Например. королевич Елисей обращался к ветру, месяцу и солнцу в поисках царевны. А князь Гвидон обратился с просьбой к волне:
В русской сказке "Гуси-лебеди" Алёнушка разговаривает с речкой и яблоней.
В произведении "Маленький Принц" Антуана де Сент Экзюпери Маленький Принц разговаривал с розой.
№189 учебника 2023-2024 (стр. 106):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Красная, сладкая, сочная, горькими.
Вернуться к содержанию учебника