Упражнение 194 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

191 192 193 194 195 196 197

Выберите год учебника

Вопрос

№194 учебника 2019-2022 (стр. 117):

Прочитайте слова. Соедините их по смыслу с помощью предлогов и запишите.

Лисята, нора.

у   над

Чайки, вода.

Всадник, конь.

для   на

Подарок, сестра.

Книга, стол.

на    из

Дым, труба.

Письмо, друг.

в   от

Избушка, лес.

- А знаете ли вы, что наши далёкие предки записывали слова слитно, без промежутков?

Так писцы экономили бумагу и пергамент.

Вот как можно было бы записать предложение.

Побелымстволамберёзипоихзелёнымлистьямбегаютсолнечныезайчики.

Легко ли читать такое предложение? Запишите предложение так, как принято в современном языке.


№194 учебника 2023-2024 (стр. 109):

Прочитайте слова. Чем они похожи и чем различаются? К какой части речи они относятся? На какой вопрос отвечают? Составьте предложения с выделенными словами.

Зелень — зелёный — зеленеть.

Желтизна — жёлтый — желтеть.

Чистота — чистый — чистить.

Ласка — ласковый — ласкать.

Какая часть слова сохраняется во всех словах каждой группы? Как она называется?

Подсказка

№194 учебника 2019-2022 (стр. 117):

Вспомним, что предлоги с другими словами пишутся раздельно!


№194 учебника 2023-2024 (стр. 109):

Корень слова и однокоренные слова.

Ответ

№194 учебника 2019-2022 (стр. 117):

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

   Лисята у норы. Чайки над водой.

   Книга на столе. Дым из трубы.

   Всадник на коне. Подарок для сестры.

   Письмо от друга. Избушка в лесу.

По белым стволам берёз и по их зелёным листьям бегают солнечные зайчики.


№194 учебника 2023-2024 (стр. 109):

     Слова каждой группы похожи общей частью (корнем) и сходны по значению.

     В каждой группе слов первое слово - имя существительное, отвечающее на вопрос что?, второе - имя прилагательное, отвечающее на вопрос какой?, третье - глагол, отвечающий на вопрос что делать?

     Во всех словах каждой группы сохраняется корень.


Вернуться к содержанию учебника