Упражнение 42 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

39 40 41 42 43 44 45

Выберите год учебника

Вопрос

№42 учебника 2011-2018 (стр. 18):

Запишите в таблицу по три—пять глаголов с шипящими на конце. Пишется ли в этих словах ь?


№42 учебника 2019 (стр. 21):

Спишите слова, вставьте пропущенные буквы и, где возможно, подберите проверочные. Проверьте свой ответ по орфографическому словарю.

     1) Безм..тежный, в..лнение, воображение, выр..зить (выр..зительный), дост..жение, жу(ж, жж)ать, зам..нательный, зап..х, здра(вст, ст)вуйте, знакомиться (зн..комый), знаменитый, и(л, лл)юстрация, инф..рмация, ко(л, лл)ективный, напр..гаться, недор..зумение, непреод..лимый, обл..гчить.
     2) Обог..щать, обозн..чать, объ..снять, ол..мп..ада, отд..ленный, отр..жать, пок..ление, помо..ник, прав..льный, прид..вать, пр..под..вать, проп..ганда, проев..щение, разд..ваться, раздр..жать, объ..д..няться, р..шительный, Ро(с, сс)ия, св..ркать, ср..жаться.
     3) Те(р, рр)итория, те(р, рр)аса, (тот) час, уб..ждать (уб..ждение), увл..кать, цв..ток ув..дает, уд..вительный, укр..шать, утв..рждать, ч..ловечество, ч..мп..он, чу(вст, ст)вовать, уча(вст, ст)вовать, эг..изм.


№42 учебника 2020 (стр. 22):

1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая скобки. Корни обозначьте.

Виды орфограмм корня

Проверя-
емые
гласные и
согласные

Непроверяе-
мые гласные
и согласные
Буквы
о-ё
после
шипящих
Корни с чередованием
о-а, е-и:
-рос-// -раст-(-ращ-), -лож--//-лаг-, -мер-//-мир-, -пер-//-пир-
и др.
       

     Ш[о́]пот л[и]ствы, разл[а]жить к[а]стёр, ч[о́]рный ж[о́]лудь, г[а]ловушка пос[иэ]дела, уд[и]вить г[а]стей, а(к, кк)уратно расст[иэ]лить, расп[а]хнуть, п[а]льто, инт[иэ]ресная профе(с, сс)ия, гла[т]кая ш[о́]рстка, расп[иэ]вать песни, па(с, сс)ажирский б[а]гаж, уд[и]в-лённо зам[иэ]реть, ги[п]кий р[а]сточек, ф[а]рфоровая кру(ж, ш)ка, б[а]лотистая мес(н, тн)ость, опа(с, ст)ный пов[а]рот.

2. Для определения каких написаний требуется подобрать проверочное слово? Как правильно это сделать? Покажите на конкретном примере.


№42 учебника 2021-2022 (стр. 21):

Спишите слова, вставьте пропущенные буквы и, где возможно, подберите проверочные. Проверьте свой ответ по орфографическому словарю. С этой целью вы можете использовать ресурсы Интернета.

     1) Безм..тежный, в..лнение, воображение, выр..зить (выр..зительный), дост..жение, жу(ж, жж)ать, зам..нательный, зап..х, здра(вст, ст)вуйте, знакомиться (зн..комый), знаменитый, и(л, лл)юстрация, инф..рмация, ко(л, лл)ективный, напр..гаться, недор..зумение, непреод..лимый, обл..гчить.
     2) Обог..щать, обозн..чать, объ..снять, ол..мп..ада, отд..ленный, отр..жать, пок..ление, помо..ник, прав..льный, прид..вать, пр..под..вать, проп..ганда, проев..щение, разд..ваться, раздр..жать, объ..д..няться, р..шительный, Ро(с, сс)ия, св..ркать, ср..жаться.
     3) Те(р, рр)итория, те(р, рр)аса, (тот) час, уб..ждать (уб..ждение), увл..кать, цв..ток ув..дает, уд..вительный, укр..шать, утв..рждать, ч..ловечество, ч..мп..он, чу(вст, ст)вовать, уча(вст, ст)вовать, эг..изм.


№42 учебника 2023-2024 (стр. 23):

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Рассмотрите схему, затем ответьте на вопросы: 1) Обозначают ли буквы ь, ъ какие-либо звуки? 2) Зачем и при каких условиях употребляются разделительные ь и ъ? 3) С какой ещё целью употребляется ь на письме?


Подсказка

№42 учебника 2011-2018 (стр. 18):

Памятка: грамматический Ь после шипящего (пишется в глаголах повелит. наклонения, в неопр. форме, во 2м л., ед. ч.).


№42 учебника 2019 (стр. 21):


№42 учебника 2020 (стр. 22):


№42 учебника 2021-2022 (стр. 21):


№42 учебника 2023-2024 (стр. 23):

Ответ

№42 учебника 2011-2018 (стр. 18):

Глаголы без -ся, -те Глаголы с -ся, -те

стричь

намажь

одеваешь

спрячь

колешь

стричься

намажьте

одеваешься

спрячьте

колешься


№42 учебника 2019 (стр. 21):

№42 учебника 2021-2022 (стр. 21):

     1) Безмятежный, волнение (во́лны), воображение (обра́зчик), выразить, достижение (дости́гнуть), жужжать, замечательный (заме́тить), запах (па́хнуть), здравствуйте (здра́вие), знакомиться, знаменитый, иллюстрация, информация, коллективный, напрягаться (напря́чься), недоразумение (ра́зум), непреодолимый, облегчить (ле́гче).
     2) Обогащать (бога́тый), обозначать (обозна́чить), объяснять (я́сно), олимпиада, отдаленный (да́ль), отражать, поколение, помощник, правильный, придавать (прида́ть), преподавать (препода́ть), пропаганда, просвещение (све́т), раздаваться (разда́ться), раздражать, объединяться (еди́н), решительный, Россия, сверкать (посве́ркивать), сражаться.
     3) Территория, терраса, тотчас, убеждать, увлекать (увле́чь), цветок (цве́тик), увядает (вя́нуть), удивительный (ди́вный), украшать (кра́ше), утверждать (тве́рдь), человечество, чемпион, чувствовать, участвовать (участие), эгоизм.


№42 учебника 2020 (стр. 22):

Виды орфограмм корня

Проверя-
емые
гласные и
согласные

Непроверяе-
мые гласные
и согласные
Буквы
о-ё
после
шипящих
Корни с чередованием
о-а, е-и:
-рос-// -раст-(-ращ-), -лож--//-лаг-, -мер-//-мир-, -пер-//-пир- 
и др.
листвы (ли́ст), головушка (го́ловы), поседела (се́д), удивить (ди́во), гостей (го́сть), распахнуть (распа́хивать), гладкая (гладок), распевать (пе́ть), удивлённо (ди́во), гибкий (гибок), кружка (кружечка), местность (место), опасный (опасаться) костёр, аккуратно, пальто, интересная, профессия, пассажирский багаж, фарфоровая, болотистая, поворот шёпот, чёрный, жёлудь, шёрстка разложить, расстелить, замереть, росточек (искл.)

     2. Проверочное слово требуется подобрать  для слов из первой колонки: проверяемые гласные и согласные в корне, непроизносимые согласные: вода - во́ды, сад - сады, местность - место.


№42 учебника 2023-2024 (стр. 23):

     1) Буквы ъ, ъ не обозначают звуков.
     2) ъ - только разделительный, он употребляется после приставок на согласный перед буквами е, ё, ю, я. Например: разъярился, объезд,  предъюбилейный, съёжился.

ь разделительный употребляется в корне или после корня перед буквами е, ё, ю, я, и. Например: варенье, пьёт, вьюнок,  обезьяна, соловьи.

3) Кроме разделения, ь употребляется ещё в двух случаях.
     Во-первых, ь показывает грамматическую форму после шипящего:

  • существительного 3-го склонения женского рода (мышь, дочь);
  • глагола неопределённой формы (стричь, беречь);
  • глагола повелительного наклонения (намажь, отрежьте);
  • глагола 2-го лица единственного числа будущего или настоящего времени (успеешь, пишешь);
  • наречия (точь-в-точь, прочь).

     Во-вторых, ь обозначает мягкость согласных в конце слов или перед другими согласными: деньги, пень.


Вернуться к содержанию учебника