Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№753 учебника 2022-2024 (стр. 130):
Расскажите (устно) о том, как Артём прибивал скворечник. Подумайте, как вы будете рассказывать, каким тоном - серьёзно, шутливо или насмешливо. А это зависит от вашей задачи: допустим, вы хотите развлечь, рассмешить аудиторию (может быть, вы и есть этот Артём) или хотите показать, что всё надо делать не спеша, внимательно.
№753 учебника 2019-2022 (стр. 159):
Озаглавьте таблицу. Расскажите по ней о звуках русского языка. В каждую графу добавьте по 3-4 слова.
№753 учебника 2022-2024 (стр. 130):
Как Артём скворечник прибивал
Наступили тёплые весенние деньки. Перелётные птицы вернулись из дальних стран. Артём решил построить скворечник, чтобы у грачей был свой домик.
Вечером они с папой выстругали дощечки, сколотили их — получился отличный маленький домик. Артём захотел повесить скворечник сам. Утром он взял лестницу, молоток, гвозди и отправился к берёзе во дворе.
По лестнице Артём забрался на дерево, приложил скворечник, и быстро начал прибивать его гвоздями. Артём спустился вниз, взял лестницу и понёс её домой. Он не заметил, что прибил скворечник не к дереву, а к лестнице! И сейчас он унёс птичий домик с собой!
№753 учебника 2019-2022 (стр. 159):
Гласные | Согласные | ||||||
удар-ные | безу-дарные | звонкие | сонорные | глухие | |||
твёрд. | мягк. | твёрд. | мягк. | твёрд. | мягк. | ||
мох кра́сный е́ль я́стреб гриб |
роса́ красне́е ело́вый ястреби́ный грибно́й |
был дол зов вол |
бил дело зевать вёл |
нос лук мол рука |
нёс люк мёл река |
ток погас прут кофта гибкий |
тёк погасил прутик кофе гибок |
Вернуться к содержанию учебника