Упражнение 675 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

672 673 674 675 676 677 678

Вопрос

Выберите год учебника

№675 учебника 2022-2024 (стр. 98):

     Диктант. Обозначьте падеж имён существительных. Укажите, какими членами предложения являются имена прилагательные во втором абзаце.

      Уд..вительное щ..лканье; заботятся о птен(?)чиках; ло..кая обез(?)яна; б(?)ют крыл(?)ями; с раз(?)ярённым хищником; над вз(?)ерошенным ц..плёнком; любуемся малыш..м; под луч..м солнца.
     В..рховые лошади энергич(?)ны, быстры. У чистокровной верховой лошад.. шея тонкая, длинная, чаще всего прямая. Т..желовозы невозмутимо спокойны, медлительны.


№675 учебника 2019-2022 (стр. 122):

     Вставьте подходящие по смыслу глаголы-антонимы. Поставьте недостающие знаки препинания.

     1. Умел потерять, умей и - - . 2. Плохо медлить но и - - (не)следует. 3. Надо трудиться а (не) - - . 4. Любишь брать, люби и - - . 5. Умеешь ссориться, научись и - - .


№675 учебника 2011-2018 (стр. 124):

    Подберите к данным существительным подходящие по смыслу глаголы, которые обозначают звуки, издаваемые животными. Подчеркните в глаголах чередующиеся согласные.

     1. В..робьи3, в..рона, лягушка, волк, шмель1, филин.

     Для справок: каркать, ухать, чирикать, выть, жужжать, квакать.

     2. Гусь, кот, кузнечики, курица.

     Для справок: мурлыкать, гоготать, стрекотать, кудахтать.

Подсказка

№675 учебника 2022-2024 (стр. 98):

Вставим пропущенные буквы:


№675 учебника 2019-2022 (стр. 122):

Поставь пропущенные запятые между однородными членами, соединёнными союзами но, а.

Частица НЕ пишется с глаголами раздельно!


№675 учебника 2011-2018 (стр. 124):

Ставь глагол в том же числе, что и существительное. Окончание глагола будет зависеть от спряжения.

Ответ

№675 учебника 2022-2024 (стр. 98):


№675 учебника 2019-2022 (стр. 122):

1. Умел потерять, умей и найти.
2. Плохо медлить, но и торопиться не следует.
3. Надо трудиться, а не лениться.
4. Любишь брать, люби и отдавать.
5. Умеешь ссориться, научись и мириться.


№675 учебника 2011-2018 (стр. 124):

1. Воробьи чирикают, ворона каркает, лягушка квакает, волк воет, шмель жужжит, филин ухает.

2. Гусь гогочет, кот мурлычет, кузнечики стрекочут, курица кудахчет.

 I. Воробьи - сущ., (кто?)
II. Н. ф. - воробей; одуш., нариц., м. р., 2 скл.,
    во мн. ч., И. п.
III. (кто?) воробейподлежащее.

Шмель - [шм’э́л’] – 1 слог. 
ш - [ш] - согл., глухой парный, твёрдый непарный;
м - [м’] - согл., сонорн., звонк. непарн., мягкий парный;
е - [э́] - гласный, ударный;
л - [л’] - согл., звонкий непарный, мягкий парный;
ь - [-]                  
5 букв, 4 звука.


Вернуться к содержанию учебника