Упражнение 485 - ГДЗ Русский язык 7 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

482 483 484 485 486 487 488

Вопрос

Выберите год учебника

№485 учебника 2019-2022 (стр. 97):

Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. • В каком значении употреблено выделенное слово? Какие ещё значения есть у этого слова?

1. Э да ты мазунчик*, как я вижу! — говорил Бульба. 2. Ну пойдём дети! 3. У как свежо3 и хорошо! 4. Эх если бы ты знала Катерина как резались мы тогда с турками! 5. Эге(ге) да это из одного гнезда1 обе3 птиц.,! 6, Ай(ай) какой1 голос! 7. Ого(го) да это хват!
(Н. Гоголь)


№485 учебника 2022-2024 (стр. 68):

Просмотрите разделы о предлоге и союзе. Какие слова с непроверяемыми орфограммами вам встретились? Продиктуйте их друг другу. Работайте парами.


№485 учебника 2011-2018 (стр. 192):

Проанализируйте и распределите слова по способам их образования.

Подберёзовик, сенокосилка, слушатель, подзаголовок, рыбацкий, безопасный, безрезультатный, боронить, дежурный (по классу), весной, вбежать, вуз, кресло-кровать, завуч, обдуманно.

Приставочный:

Суффиксальный:

Приставочно-суффиксальный:

Сложение:

Переход из одной части речи в другую:

Подсказка

№485 учебника 2019-2022 (стр. 97):

Опираемся на темы:

► Вспомним виды разборов:


№485 учебника 2011-2018 (стр. 192):

Обратимся к теме "Словообразование".

Ответ

№485 учебника 2019-2022 (стр. 97):

► Раскроем скобки и объясним орфограммы:

  • эге-ге, ай-ай, ого-го - междометия образованы повторением основ;
  • птицы - сущ., после ц в окончании пишется -ы.

► Расставим пропущенные знаки препинания:

1. "Э, да ты мазунчик*, как я вижу!" — говорил Бульба.- (запятой выделяется междометие, прямая речь заключается в кавычки).

2. Ну1, пойдём2, дети! - (1-я запятая выделяет междометие, 2-я выделяет обращение).

3. У, как свежо3 и хорошо! - (запятой выделяется междометие).

4. Эх1, если бы ты знала2, Катерина3, как резались мы тогда с турками! - (1-я запятая выделяет междометие, 2-я и 3-я - обращение).

5. Эге-ге, да это из одного гнезда1 обе3 птицы! 6. Ай-ай, какой1 голос! 7. Ого-го, да это хват! - (в этих предложениях запятой выделяется междометие).
   Мазунчик - слово из украинского языка. Употреблено в значении "маменькин сынок". Другие значения: Смазливый молодой человек. Миловидный, хорошенький. Любимчик, баловень.

► Морфологический разбор

I. Свежо3- категория состояния.

1. (Каково?) свежо - состояния природы.

2. Неизменяемое.

3. (Каково?) - свежо (сказуемое).

II. Обе3 птицы

1.Обе - числительное.

2. Н.ф. - обе.

3. Пост. признаки: простое, количественное, собирательное.

4. Непост. признаки: И.п., ж.р..

5. (Кто?) обе птицы (подлежащее).

► Фонетический разбор

I. Гнезда1 - [гн'изда́] 2 слога, 6 букв, 6 звуков.

г -[г] -согласный, звонкий парный, твёрдый парный,

н- [н'] -согласный, звонкий непарный, мягкий парный;

е -[и] - гласный, безударный;

з - [з] - согласный, звонкий парный, твёрдый парный;

д - [д] - согласный, звонкий парный, твёрдый парный;

а - [а] - гласный, ударный.

II. Како́й1 - [какой'] 2 слога, 5 букв, 5 звуков.

к - [к] -согласный, глухой парный, твёрдый парный;

а - [а] - гласный, безударный;

к - [к] -согласный, глухой парный, твёрдый парный;

о - [о] - гласный, ударный;

й - [й'] -согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.


№485 учебника 2022-2024 (стр. 68):

Облаками, иллюминатор, пейзаж, каюта, корма, территория, Москва, завод, библиотека, магазин, билет, воробей, внимание, победа, конверт, пальто, дорога, колонна, месяц, шинель, погода, работа, хоккей, проблема, корзинка, гигант, внимание, торопиться, картина, гимнастика, осанка, снаряд, чемпион, тренер, тренироваться, троллейбус, трамвай, квартира, горизонт, фантазия, вернуться, возвратиться, воротиться, нельзя, природа, картофель, искусство, русский, язык, город, чемодан, матрос, человек, солома, урожай, товарищ, соревнование, волшебница, океан, бормочут, стеклянный, коридор, машина, лепесток, миллион, автор, классик, развлечение, область, целовали, восторг, масса, талант, горшок, монета.


№485 учебника 2011-2018 (стр. 192):

  • Приставочный: подзаголовок ← заголовок + под-; безопасный ← опасный + без-; безрезультативный ← результативный + без-; вбежать ← бежать + в-
  • Суффиксальный: слушатель ← слушать + -тель, рыбацкий ← рыбак (к//ц) + -к-; боронить ← борона + -и-; обдуманно ← обдуманный + -о;
  • Приставочно-суффиксальный: подберёзовик ← берёза + под- + -ов-, -ик;
  • Сложение: сенокосилка ← сено + косилка (сложение целых слов); вуз ← высшее учебное заведение (сложение начальных звуков); кресло-кровать ← кресло + кровать (сложение целых слов); завуч ← заведующий учебной частью (сложение сокращённых основ);
  • Переход из одной части речи в другую: дежурный (кто?- сущ.) ← дежурный (какой? - прилаг.) ученик; весной (когда? - наречие) ← весной (чем? - сущ.).

Вернуться к содержанию учебника