Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№60 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Какие слова обыгрывает поэт в шутливых репликах персонажей? Объясните знаки препинания в диалоге. Найдите в тексте обращения. Прочитайте это стихотворение весело, по ролям, как будто вы произносите его перед младшими школьниками.
ВОЛК И ЁЖ
Волк, чащобою кружа,
Повстречал в обед Ежа.
И сказал:
— Опять, сосед,
Ты с иголочки одет.
В это время в стороне
Грянул выстрел в тишине.
Волк в кусты от страха — скок
И свернулся там в клубок.
В остром слове зная толк,
Ёж сказал:
— О храбрый Волк,
Вы не ёж, но отчего ж
Грозно съёжились, как ёж?
(Я. Козловский)
№60 учебника 2022-2024 (стр. 32):
Красотой какого животного вы восхищаетесь? Возможно, вам будет полезно обратиться за дополнительной информацией к ресурсам Интернета. Составьте и произнесите монолог-описание этого животного.
№60 учебника 2011-2018 (стр. 27):
Разыграйте диалоги в разных ситуациях. Каковы задачи того, кто начинает общение, того, кто его продолжает?
■ Вам надо на улице /знать дорогу к музею (кинотеатру, развлекательному центру, библиотеке, стадиону и т. д.);
■ вы хвалите свою подругу (друга) за красивую причёску, модную одежду, достижения в спорте или учёбе и т.д;
■ вы благодарите маму (папу, бабушку и др ) за подарок, помощь в трудном деле и т.д.;
■ вы спрашиваете мнение своего друга (подруги) о кинофильме, телепередаче, книге, компьютерной игре и т.д.;
■ вы убеждаете своего друга (подругу) заняться каким-нибудь видом спорта (бегом, плаванием, волейболом и т.д.).
№60 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Волк, /чащобою кружа/,
Повстречал в обед Ежа. -
(запятыми выделяется обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом).
И сказал:
— Опять, сосед,
Ты с иголочки одет. - (обращение выделяется запятыми).
В это время в стороне
Грянул выстрел в тишине.
Волк в кусты от страха — скок
И свернулся там в клубок.
/В остром слове зная толк,/1
Ёж сказал:
— О храбрый Волк,2
Вы не ёж,3 но отчего ж
Грозно съёжились,4 как ёж? -
(запятая 1 выделяет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом; запятая 2 выделяет обращение; запятая 3 и союз но разделяют простые предложения, запятая 4 выделяет сравнение с союзом как).
► Поэт Я Козловский в шутливых репликах персонажей обыгрывает слова:
ёж с иголочки одет, волк храбрый, грозно съёжился.
► В диалоге каждая реплика пишется с красной строки, знаки препинания ставятся, как и при прямой речи, только кавычки опускаются.
► Обращения в тексте выделены запятыми: сосед, о храбрый Волк.
№60 учебника 2022-2024 (стр. 32):
Леопард является кошкой больших размеров, уступая величиной только тигру и льву.
Тело леопарда вытянутое и мускулистое, очень легкое и гибкое. Длина хвоста леопарда превышает половину длины его тела, которое слегка сжато с боков. Ноги у леопарда сильные. Лапы широкие и массивные, а голова не отличается большими размерами и имеет округлую форму. Голову животного украшают небольшие закругленные уши.
У леопарда небольшие глаза с круглыми зрачками. Грива у леопарда отсутствует, вибриссы черные или белые
Мех у леопарда короткий и не пышный, гладкий. Шерсть довольно густая и короткая. Черные и желтые волосы на теле леопарда имеют разную длину и толщину. Желтые волосы обычно тоньше и длиннее, чем черные.
Окрас леопарда имеет общий светлый тон. Его основным цветом является желтый, украшенный черными пятнами.
№60 учебника 2011-2018 (стр. 27):
► Варианты диалогов
■ Диалог 1.
Вид диалога - расспрос.
Задача первого собеседника: задать вопрос, задача второго - дать ответ.
— Здравствуйте! Будьте добры, подскажите, как пройти к стадиону "Динамо"?
— Вам нужно спуститься в подземный переход и перейти на другую сторону. Прямо перед Вами будет аллея. Она Вас и приведёт к стадиону.
— Спасибо огромное.
— И Вам всего доброго.
■ Диалог 2.
Вид диалога - обмен мнением.
Задача первого собеседника: высказать мнение, задача второго - узнать мнение.
— Ирина! Я тебя не узнаю!
— Это комплимент?
— Да! Ты выглядишь просто супер!
— Причёска идёт мне?
— Очень. Она подчёркивает твою спортивную фигуру, открывает красивый овал лица. Ты стала ещё привлекательнее!
— Спасибо, моя дорогая. Твоё мнение для меня очень ценно. До встречи.
— Пока. Хорошего дня!
— И тебе того же!
■ Диалог 3.
Вид диалога - этикетный.
Задача первого собеседника: поблагодарить, задача второго - поддержать поступок.
— Мамочка! Я тебе так благодарна за совет.
— Ну что ты, доченька, не стоит.
— Ещё как стоит. Благодаря тебе я помирилась с папой и уже на него не сержусь.
— Я знала, что вы у меня молодцы. Теперь все вместе пойдём в выходной на премьеру фильма.
— Конечно. Я уже мечтаю, каким мороженым в кинотеатре угостит нас папа.
— О! Лакомство придётся по душе, потому что он знает твои предпочтения.
■ Диалог 4.
Вид диалога - обмен мнением.
Задача первого собеседника: обсудить, высказать мнение, задача второго - обсудить, высказать мнение.
— Вова! Ты смотрел вчера "Что? Где? Когда?"?
— А как же! Это просто класс!
— Знатоки - умняги! А как они рассуждали, как будто вытягивали из своей головы ответы!
— Да-а-а-а! Мы с папой тоже играли вместе сними. Конечно, на третий и последний вопросы мы и близко не подошли к ответу. Но остальные примерно отгадали.
— А я ни на один не ответил! Они же занимаются специально, изучают всякую умную литературу, а я просто смотрю.
— Так и ты читай! Я тебе дам одну интересную книгу, там столько разных вопросов, советов по развитию логики. Не оторвёшься!
— Спасибо. С удовольствием буду читать.
■ Диалог 5.
Вид диалога - побуждение.
Задача первого собеседника: получить информацию, задача второго - побудить к действию.
— Привет. Ты опять в бассейне был?
— Привет! Угадал. А ты всё так и не решишься?
— Не знаю...Уроков много...Сестру из детского сада нужно забирать.
— Ну и что. Скажи, что ленишься. У всех уроки. У меня ещё бабушка больная, нужно каждый день проведывать. Я же не ною.
— Это ты.
— А ты что же? В бассейне такой заряд бодрости получаешь! Я уже освоил три вида плавания. Ещё хочу записаться на подводное, представляешь?
— Хм.
— Давай со мной в следующий раз! Попробуешь! Я уверен, что тебе понравится! Пойдёшь?
— Ладно. Уговорил. До встречи!
Вернуться к содержанию учебника