Вернуться к содержанию рабочей тетради
♦ Определи, мальчик какой. Подчеркни нужные слова.
Хвастун, лентяй, весёлый, трудолюбивый, любящий маму, заботящийся о маме, умный, хитрый, злой, плаксивый.
♦ Подчёркиваем нужные слова.
♦ Рассмотри внимательно рисунки. Определи, какие дела можно сделать вместе. Составь рассказ по одному из рисунков.
♦ Определяем, какие дела можно сделать вместе.
На первом рисунке мы видим, как мальчик делает самостоятельно уборку в доме, а на втором – девочка несёт домой тяжёлые сумки с продуктами. Ребятам надо было вместе убраться в доме и сходить за покупками.
На втором и третьем рисунках мальчик и девочка поступили правильно: они вместе собрали яблоки, починили и покрасили скамейку.
Вместе легче выполнять работу и веселее.
Составляем рассказ по одному из рисунков.
Вернуться к содержанию рабочей тетради