Страница 56, 57 - ГДЗ Литературное чтение 1 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

50 52 53 56, 57 58 59, 60 61

Вопрос

          С. Михалков
Трезор

1. Кто герой произведения?

Ответ

Вопрос

2. О каком событии рассказывается?

Ответ

2. В стихотворении рассказывается об оставленном без присмотра щенке, который устроил дома беспорядок: разорвал на кукле платье, зайцу выдрал шерсти клок, уволок туфли, оставил кота без хвоста, испачкался в уголь, побывал в кувшине и промокший лёг на кровать.

Вопрос

3. Перечитай строки, в которых рассказывается, что натворил щенок.

Ответ

3. "Разорвал на кукле платье,
Зайцу выдрал шерсти клок,
В коридор из – под кровати
Наши туфли уволок.
Под кровать загнал кота –
Кот остался без хвоста.
Отыскал на кухне угол –
С головой забрался в уголь,
Вылез чёрный – не узнать.
Влез в кувшин – 
Перевернулся,
Чуть совсем не захлебнулся
И улёгся на кровать
Спать…"

Вопрос

4. Почему так произошло? В чём причина?

Ответ

4. Щенок Трезор был совсем маленьким, он ещё ни разу не оставался один дома. Некому было запрещать щенку безобразничать, вот он и делал, что придётся.

Вопрос

5. Был ли щенок наказан?

Ответ

5. Нет, щенка не наказали. Он ещё маленький и не понимал, что делал. Больше Трезора не будут оставлять дома одного.

Вопрос

6. Почему в конце последнего предложения стоит восклицательный знак?

Ответ

6. Потому что дети поняли, что щенка одного оставлять опасно. С ним может случиться беда.

Вопрос

7. Как поступили дети? Из каких слов мы узнали, что они исправились?

Ответ

7. "Мы щенка в воде и мыле
Два часа мочалкой мыли.
Ни за что теперь его
Не оставим одного!"

Вопрос

8. Определи главную мысль. Расскажи, чем хотел поделиться автор.

Ответ

8. Главная мысль в стихотворении – это ответственность за животных, которых мы заводим у себя дома. А также забота о них.

Автор хотел поделиться тем, что мы в ответе за тех, кого приручаем.

Вернуться к содержанию учебника