Страница 12, 13 - ГДЗ Литературное чтение 1 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

7 8, 9 10, 11 12, 13 17 19 20

Вопрос

Читая произведение, обрати внимание на знаки препинания. Помогают ли они тебе понять смысл произведения?

         Г. Кружков
Ррры!

1. С какой интонацией надо прочитать слова какаду: гневно, стараясь напугать, весело? Как они поняли то, что сказал лев?

Ответ

1. Я думаю, что слова какаду нужно прочитать гневно. Они были рассержены, так как решили, что лев хочет доставить им неприятности. Рычание сильного льва какаду приняли за угрозу.

Вопрос

2. Как ты произнесёшь то, что сказал лев в начале стихотворения? А как ты произнесёшь то, что произнёс лев позже: строго, радостно, с укором?

Ответ

2. В начале стихотворения рычание льва нужно произнести радостно, он был рад. А в конце стихотворения – с укором, потому что какаду неправильно поняли  его радостное рычание.

Вопрос

3. Какой художественный приём использовал автор? Назови звукоподражательные слова.

Ответ

3. Автор использовал звукоподражание.

Звукоподражательные слова: рразорву, ррастерзаю, рразнесу, рраскидаю, рраспугаю. ррррад.

Вопрос

            К. Чуковский
Федотка

1. Большая ли семья у Федотки? Подтверди свой ответ текстом. Можно ли сказать, что автор подсмеивается над своим героем?

Ответ

1. У Федотки большая семья.

Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.

Можно сказать, что автор подсмеивается над своим героем, так как Федотку нельзя назвать сироткой. 

Вопрос

2. С какой интонацией надо прочитать стихотворение?

Ответ

2. Сначала стихотворение надо читать грустно, жалостно. А когда перечисляются члены его семьи – с иронией.

Вернуться к содержанию учебника