Страница 12, 13 - ГДЗ Литературное чтение 1 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 2

Вернуться к содержанию учебника

7 8, 9 10, 11 12, 13 17 19 20

Вопрос

Читая произведение, обрати внимание на знаки препинания. Помогают ли они тебе понять смысл произведения?

         Г. Кружков
Ррры!

1. С какой интонацией надо прочитать слова какаду: гневно, стараясь напугать, весело? Как они поняли то, что сказал лев?

Ответ

1. Я думаю, что слова какаду нужно прочитать гневно. Они были рассержены, так как решили, что лев хочет доставить им неприятности. Рычание сильного льва какаду приняли за угрозу.

Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>>

Вопрос

2. Как ты произнесёшь то, что сказал лев в начале стихотворения? А как ты произнесёшь то, что произнёс лев позже: строго, радостно, с укором?

Ответ

2. В начале стихотворения рычание льва нужно произнести радостно, он был рад. А в конце стихотворения – с укором, потому что какаду неправильно поняли  его радостное рычание.

Вопрос

3. Какой художественный приём использовал автор? Назови звукоподражательные слова.

Ответ

3. Автор использовал звукоподражание.

Звукоподражательные слова: рразорву, ррастерзаю, рразнесу, рраскидаю, рраспугаю. ррррад.

Вопрос

            К. Чуковский
Федотка

1. Большая ли семья у Федотки? Подтверди свой ответ текстом. Можно ли сказать, что автор подсмеивается над своим героем?

Ответ

1. У Федотки большая семья.

Только мама, да дядя, да тётка,
Только папа да дедушка с бабушкой.

Можно сказать, что автор подсмеивается над своим героем, так как Федотку нельзя назвать сироткой. 

Вопрос

2. С какой интонацией надо прочитать стихотворение?

Ответ

2. Сначала стихотворение надо читать грустно, жалостно. А когда перечисляются члены его семьи – с иронией.

Вернуться к содержанию учебника