Страница 102 - ГДЗ Окружающий мир 3 класс. Плешаков. Учебник часть 1

► Отвечаем, кто как развивается. Какие слова пропущены.

Яйцо – птенец – взрослая птица. Икринка – головастик – взрослая лягушка.

Икринка – малёк – взрослая рыба. Яйцо – личинка – куколка – бабочка.

По этим словесным схемам построй модели развития животных.

     Яйцо – птенец – взрослая птица. Икринка – головастик – взрослая лягушка.

Икринка – малёк – взрослая рыба. Яйцо – личинка – куколка – бабочка.

1. Отвечаем, как размножаются и развиваются насекомые.

Насекомые откладывают яйца. Затем из яиц появляются личинки. Личинки питаются, растут и превращаются в неподвижных куколок. А из куколки уже появляется взрослое насекомое.

Но не у всех насекомых могут быть куколки. Например, у кузнечика. Его личинка несколько раз сбрасывает шкурку, пока не превратится во взрослое насекомое.

2. Сравниваем развитие рыб и земноводных, земноводных и пресмыкающихся.

Рыбы и земноводные откладывают икру в водоёмах. Из икринок рыб появляются мальки – маленькие рыбки, которые вырастают и остаются жить в воде. А из икринок земноводных – головастики, которые подрастают и выходят жить на сушу.

Земноводные и пресмыкающихся. Земноводные откладывают икру в в водоёмах, а пресмыкающиеся на берегу. Маленькое потомство земноводных – головстики немного отличаются от своих взрослых родителей. А у пресмыкающихся детёныши являются копией своих родителей, только очень маленькие.

3. Рассказываем, что нового мы узнали о размножении и развитии птиц.

Птицы образуют семьи. Птенцов выкармливают оба родителя. Они строят гнёзда, чтобы отложить яйца. Затем птица – мама несёт яйца и насиживает их: греет собой. Новорожденные птенцы у некоторых птиц голые и беспомощные, а у некоторых вылупляются покрытые пухом и очень подвижные. Но и о тех, и о других заботятся родители, пока птенцы не станут самостоятельными.

4. Отвечаем, чем отличается размножение зверей от размножения всех других животных.

Различие в том, что только звери выкармливают своих детёнышей молоком матери. Из –за этого их называют млекопитающими.

5. Рассказываем, как заботятся о своём потомстве птицы и звери.

И птицы, и звери заботятся о своём потомстве до тех пор, когда детёныши становятся самостоятельными. Птицы учат своих птенцов летать, ловить мошек, жучков, гусениц. Звери кормят своих детёнышей молоком, учат добывать себе пищу.

1. Отвечаем, как размножаются и развиваются насекомые.

Насекомые откладывают яйца. Затем из яиц появляются личинки. Личинки питаются, растут и превращаются в неподвижных куколок. А из куколки уже появляется взрослое насекомое.

Но не у всех насекомых могут быть куколки. Например, у кузнечика. Его личинка несколько раз сбрасывает шкурку, пока не превратится во взрослое насекомое.

2. Сравниваем развитие рыб и земноводных, земноводных и пресмыкающихся.

Рыбы и земноводные откладывают икру в водоёмах. Из икринок рыб появляются мальки – маленькие рыбки, которые вырастают и остаются жить в воде. А из икринок земноводных – головастики, которые подрастают и выходят жить на сушу.

Земноводные и пресмыкающихся. Земноводные откладывают икру в в водоёмах, а пресмыкающиеся на берегу. Маленькое потомство земноводных – головстики немного отличаются от своих взрослых родителей. А у пресмыкающихся детёныши являются копией своих родителей, только очень маленькие.

3. Рассказываем, что нового мы узнали о размножении и развитии птиц.

Птицы образуют семьи. Птенцов выкармливают оба родителя. Они строят гнёзда, чтобы отложить яйца. Затем птица – мама несёт яйца и насиживает их: греет собой. Новорожденные птенцы у некоторых птиц голые и беспомощные, а у некоторых вылупляются покрытые пухом и очень подвижные. Но и о тех, и о других заботятся родители, пока птенцы не станут самостоятельными.

4. Отвечаем, чем отличается размножение зверей от размножения всех других животных.

Различие в том, что только звери выкармливают своих детёнышей молоком матери. Из –за этого их называют млекопитающими.

5. Рассказываем, как заботятся о своём потомстве птицы и звери.

И птицы, и звери заботятся о своём потомстве до тех пор, когда детёныши становятся самостоятельными. Птицы учат своих птенцов летать, ловить мошек, жучков, гусениц. Звери кормят своих детёнышей молоком, учат добывать себе пищу.

Домашняя работа

1. Записываем в словарик: личинка, куколка, малёк, головастик. Устно объясняем значение этих слов.

Личинка – одна из первых стадий развития насекомого, предшествующая стадии куколки. Личинка появляется из яйца.

Куколка – стадия развития насекомого с полным превращением во взрослого насекомого.

Малёк – маленькая новорождённая рыбка, которая появляется в воде из икринки.

Головастик – новорождённое земноводное, которое появляется в воде из икринки

2. Изготавливаем модель, показывающую развитие тех животных, которые меня особенно заинтересовали.

Развитие бабочки

Яйца – гусеница – куколка – бабочка.

3. Наблюдаем, как заботятся о своём потомстве собака, кошка, другие домашние животные. Делаем фотографии или рисунки. Рассказываем на уроке о своих наблюдениях.

Рассказ "Как заботится о своём потомстве собака"

На даче у нас есть собака Матильда. Она добрая и ласковая, но на чужих людей скалит зубы и рычит. Матильда сторожит нашу дачу.

Однажды у неё появились щенки. Аж четыре штуки. Новорожденные щенки сначала были слепые и беспомощные. И тут мы нашу Мотильду не узнали. Она редко выходила из своей будки, облизывала своих щенков, грела их своим теплом. Малыши попискивали и причмокивая пили молоко матери.

Когда малыши открыли глазки, они стали неуклюже пытаться ходить и играть. Матильда следила, чтобы кто – нибудь из щенков не вышел из будки. Но время шло, малыши подрастали. Они стали выбегать из будки, играться на травке. Их мама усердно следила за ними. А когда к нам во двор приходили чужие люди, Матильда грозно рычала. Она чужих не подпускала к своим малышам.

Матильда была очень заботливой со своими детьми. Когда щенки подросли, мы отдали их новым хозяевам. Матильда грустила по щенкам.

Рассказ "Как заботится о своём потомстве кошка"

У кошки нашей соседки каждый год рождаются котята. Тётя Марина разрешает нам с братом приходить и играть с котятами. Кошку зовут Муся. Муся уже знает, что никто не собирается обижать её малышей. Она необычно мурлычет, когда мы гладим котят.

Котята появляются на свет слепыми и беспомощными. Они смешно барахтаются лапками, пищат. Муся кормит деток молоком, постоянно их вылизывает, чтобы котята были чистые. Сытые котята сладко засыпают, греясь теплом своей мамы.

Проходит время, и у котят открываются глазки. Малыши становятся очень подвижными и неугомонными. Они забавно играют друг с другом. А Муся очень заботливая мамочка. Она беспокоится, если кто – то из малышей мяукает или чужой человек берёт котёнка на руки. 

Тётя Марина продаёт котят новым хозяевам, когда они уже могут самостоятельно кушать и ходить в лоток.

Рассказ "Как заботятся о своём потомстве хомячки"

Мы уже не раз наблюдали в живом уголке класса, как мама – хомячок заботится о своём потомстве. Она постоянно возле своих детёнышей. Мама – хомячок кормит своих детёнышей молоком, греет своим теплом. Мы осторожно со стороны клетки любуемся малышами. Беспокоить маму, брать малышей на руки нельзя! Мама – хомячок может не принять их обратно, учуяв посторонние запахи. Голодные малыши погибнут.

На свет хомячки рождаются слепыми и без шерстяного покрова. Через пару недель у них открываются глазки, начинает появляться первый пушок. А через месяц хомячки становятся уже взрослыми. Всё это время мама – хомячок неустанно заботится о своём потомстве.

4. С помощью книги "Зелёные страницы" готовим сообщение на одну из тем: а) как развивается божья коровка; б) как выводят потомство зяблики; в) как бобры заботятся о своих детёнышах.

Сообщение по окружающему миру на тему "Как развивается божья коровка"

Божьи коровки милы и красивы. Они притягивают взгляд яркой окраской. Но не все божьи коровки красного цвета, они бывают жёлтые, коричневые разных оттенков, бронзовые и многие другие. Всего в мире более 5 000 видов этих насекомых.

Как же развивается божья коровка? 

Три жизни божьей коровки.

Насекомое откладывает яички на листьях растений. Через несколько дней они станут почти прозрачными. Внутри каждого яичка уже ёрзает и копошится маленькая личинка, она хочет выбраться.

Первая жизнь божьей коровки. Когда яичко лопается, личинка начинает из него вылезать: сначала высовывается её голова, потом грудь, потом ноги. На это уходит немало времени. Нелегко личинке выбираться из яичка.

На жука личинка совсем не похожа. Она похожа на крошечного, миллиметра полтора длиной, жёлтого червячка. Личинка беспомощна, зато челюсти у неё острые – преострые. Она уже готова к охоте.

Когда личинка подрастает почти до сантиметра, она становится серая или даже совсем чёрная, с красными, оранжевыми, белыми пятнышками; по всему телу у неё волосики, шипики, щетинки. Теперь она сильный и ловкий хищник, который охотится на тлю. За три недели она съедает почти тысячу тлей.

Прошло три недели и где – нибудь под листом, на коре, на травянистом стебельке личинка повисает вниз головой и замирает. Через несколько дней кожица на её спине лопается, начинает ползти вверх, собираясь гармошкой. Теперь это толстая молочно – белая куколка.

Вторая жизнь божье коровки. Куколка висит неподвижно от одной до двух недель. Снаружи она темнеет и покрывается жёлтыми, оранжевыми, чёрными пятнами. Внутри рождается жук. Затем шкурка лопается, на свет появляется жук.

Третья жизнь божьей коровки. Молоденький жук не очень похож на взрослого жука. Надкрылья у него совсем светлые, и ни одной, ни единой точки на них нет. Первое время жук сидит и не шевелится. Медленно – медленно появляются на его бледном тельце тёмные точки. Постепенно и сами надкрылья становятся ярче. В течение дня божья коровка становится такой, какой мы привыкли её видеть. 

Сообщение по окружающему миру на тему "Как выводят потомство зяблики"

Зяблик – перелётная маленькая птица с ярким оперением. Вернувшись с тёплых краёв, эта певчая птичка приступает к строительству гнезда, чтобы вывести потомство. Зяблики строят гнёзда обычно на развилке у ствола ели, берёзы, ольхи или сосны. Гнёзда этих птиц глубокие и с прочными стенами.

В гнезде зябликов обычно бывает пять яиц. Насиживает их мама – зяблик, но иногда и папа – зяблик подменяет её. Примерно через две недели появляются птенцы. Родители кормят птенцов насекомыми: мошками, мухами, разными гусеницами, личинками жуков. Особенно трудится мама – зяблик: она успевает и накормить птенцов, и обогреть.

Когда птенцы подрастают, покидают гнездо. Но они ещё десять дней живут под присмотром родителей. После этого становятся самостоятельными.

Во многих местах, особенно на юге, родители – зяблики успевают воспитать второй выводок.

Сообщение по окружающему миру на тему "Как бобры заботятся о своих детёнышах"

Бобры – грызуны, которым присвоили титул "Король грызунов". Бобры красивы, длина их тела достигает 70 сантиметров, а вес до 30 килограммов. Живут долго – до 25 лет.

У этих животных всё удивительно – и зубы, и шуба, и хвост. Удивительны постройки бобров и их детёныши.

Живут бобры семьями. Каждый год весной появляются несколько малышей – от двух до пяти. Только что родившиеся бобрята – необыкновенно милые создания. Они зрячие, покрыты шёрсткой. И в первый же день проявляют любопытство и самостоятельность: пытаются выползти из норы или хатки. Но родители удерживают их. Потому что бобрята плавать умеют, а нырять не могут – слишком лёгкие. Для этого им нужно ещё подрасти.

Уметь нырять нужно для того, чтобы вернуться в нору, ведь вход в неё находится под водой. Поэтому взрослые родители целый месяц заботливо удерживают малышей дома, пока те подрастут. Мама – бобр кормит малышей молоком, а папа – бобр на десятый – одиннадцатый день начинает приносить им на обед свежую зелень.

5. В книге "Великан на поляне" читаем рассказы "Изучили", "История с головастиком". Отвечаем, что думаем о случаях, которые описаны в этих рассказах.

В этих рассказах описаны случаи бездушного отношения детей к природе. Любопытство – это хорошо, но когда это любопытство никому не наносит вреда. Нужно помнить о крохотных беззащитных существах, которые начинают свою маленькую, но очень нужную жизнь. У головастиков в пруду полно врагов, которые в любую минуту могут их съесть. Они стараются выжить, так как тоже являются важной частью природы. 

Одни мальчики рассмотрели икринки лягушки и оставили их погибать. Другие мальчики развлекались разгоняя по мели палками головастиков. Так поступать нельзя! Нужно всегда задумываться над тем, что ты делаешь! 

Домашняя работа

1. Записываем в словарик: личинка, куколка, малёк, головастик. Устно объясняем значение этих слов.

Личинка – одна из первых стадий развития насекомого, предшествующая стадии куколки. Личинка появляется из яйца.

Куколка – стадия развития насекомого с полным превращением во взрослого насекомого.

Малёк – маленькая новорождённая рыбка, которая появляется в воде из икринки.

Головастик – новорождённое земноводное, которое появляется в воде из икринки

2. Изготавливаем модель, показывающую развитие тех животных, которые меня особенно заинтересовали.

Развитие бабочки

Яйца – гусеница – куколка – бабочка.

3. Наблюдаем, как заботятся о своём потомстве собака, кошка, другие домашние животные. Делаем фотографии или рисунки. Рассказываем на уроке о своих наблюдениях.

Рассказ "Как заботится о своём потомстве собака"

На даче у нас есть собака Матильда. Она добрая и ласковая, но на чужих людей скалит зубы и рычит. Матильда сторожит нашу дачу.

Однажды у неё появились щенки. Аж четыре штуки. Новорожденные щенки сначала были слепые и беспомощные. И тут мы нашу Мотильду не узнали. Она редко выходила из своей будки, облизывала своих щенков, грела их своим теплом. Малыши попискивали и причмокивая пили молоко матери.

Когда малыши открыли глазки, они стали неуклюже пытаться ходить и играть. Матильда следила, чтобы кто – нибудь из щенков не вышел из будки. Но время шло, малыши подрастали. Они стали выбегать из будки, играться на травке. Их мама усердно следила за ними. А когда к нам во двор приходили чужие люди, Матильда грозно рычала. Она чужих не подпускала к своим малышам.

Матильда была очень заботливой со своими детьми. Когда щенки подросли, мы отдали их новым хозяевам. Матильда грустила по щенкам.

Рассказ "Как заботится о своём потомстве кошка"

У кошки нашей соседки каждый год рождаются котята. Тётя Марина разрешает нам с братом приходить и играть с котятами. Кошку зовут Муся. Муся уже знает, что никто не собирается обижать её малышей. Она необычно мурлычет, когда мы гладим котят.

Котята появляются на свет слепыми и беспомощными. Они смешно барахтаются лапками, пищат. Муся кормит деток молоком, постоянно их вылизывает, чтобы котята были чистые. Сытые котята сладко засыпают, греясь теплом своей мамы.

Проходит время, и у котят открываются глазки. Малыши становятся очень подвижными и неугомонными. Они забавно играют друг с другом. А Муся очень заботливая мамочка. Она беспокоится, если кто – то из малышей мяукает или чужой человек берёт котёнка на руки. 

Тётя Марина продаёт котят новым хозяевам, когда они уже могут самостоятельно кушать и ходить в лоток.

Рассказ "Как заботятся о своём потомстве хомячки"

Мы уже не раз наблюдали в живом уголке класса, как мама – хомячок заботится о своём потомстве. Она постоянно возле своих детёнышей. Мама – хомячок кормит своих детёнышей молоком, греет своим теплом. Мы осторожно со стороны клетки любуемся малышами. Беспокоить маму, брать малышей на руки нельзя! Мама – хомячок может не принять их обратно, учуяв посторонние запахи. Голодные малыши погибнут.

На свет хомячки рождаются слепыми и без шерстяного покрова. Через пару недель у них открываются глазки, начинает появляться первый пушок. А через месяц хомячки становятся уже взрослыми. Всё это время мама – хомячок неустанно заботится о своём потомстве.

4. С помощью книги "Зелёные страницы" готовим сообщение на одну из тем: а) как развивается божья коровка; б) как выводят потомство зяблики; в) как бобры заботятся о своих детёнышах.

Сообщение по окружающему миру на тему "Как развивается божья коровка"

Божьи коровки милы и красивы. Они притягивают взгляд яркой окраской. Но не все божьи коровки красного цвета, они бывают жёлтые, коричневые разных оттенков, бронзовые и многие другие. Всего в мире более 5 000 видов этих насекомых.

Как же развивается божья коровка? 

Три жизни божьей коровки.

Насекомое откладывает яички на листьях растений. Через несколько дней они станут почти прозрачными. Внутри каждого яичка уже ёрзает и копошится маленькая личинка, она хочет выбраться.

Первая жизнь божьей коровки. Когда яичко лопается, личинка начинает из него вылезать: сначала высовывается её голова, потом грудь, потом ноги. На это уходит немало времени. Нелегко личинке выбираться из яичка.

На жука личинка совсем не похожа. Она похожа на крошечного, миллиметра полтора длиной, жёлтого червячка. Личинка беспомощна, зато челюсти у неё острые – преострые. Она уже готова к охоте.

Когда личинка подрастает почти до сантиметра, она становится серая или даже совсем чёрная, с красными, оранжевыми, белыми пятнышками; по всему телу у неё волосики, шипики, щетинки. Теперь она сильный и ловкий хищник, который охотится на тлю. За три недели она съедает почти тысячу тлей.

Прошло три недели и где – нибудь под листом, на коре, на травянистом стебельке личинка повисает вниз головой и замирает. Через несколько дней кожица на её спине лопается, начинает ползти вверх, собираясь гармошкой. Теперь это толстая молочно – белая куколка.

Вторая жизнь божье коровки. Куколка висит неподвижно от одной до двух недель. Снаружи она темнеет и покрывается жёлтыми, оранжевыми, чёрными пятнами. Внутри рождается жук. Затем шкурка лопается, на свет появляется жук.

Третья жизнь божьей коровки. Молоденький жук не очень похож на взрослого жука. Надкрылья у него совсем светлые, и ни одной, ни единой точки на них нет. Первое время жук сидит и не шевелится. Медленно – медленно появляются на его бледном тельце тёмные точки. Постепенно и сами надкрылья становятся ярче. В течение дня божья коровка становится такой, какой мы привыкли её видеть. 

Сообщение по окружающему миру на тему "Как выводят потомство зяблики"

Зяблик – перелётная маленькая птица с ярким оперением. Вернувшись с тёплых краёв, эта певчая птичка приступает к строительству гнезда, чтобы вывести потомство. Зяблики строят гнёзда обычно на развилке у ствола ели, берёзы, ольхи или сосны. Гнёзда этих птиц глубокие и с прочными стенами.

В гнезде зябликов обычно бывает пять яиц. Насиживает их мама – зяблик, но иногда и папа – зяблик подменяет её. Примерно через две недели появляются птенцы. Родители кормят птенцов насекомыми: мошками, мухами, разными гусеницами, личинками жуков. Особенно трудится мама – зяблик: она успевает и накормить птенцов, и обогреть.

Когда птенцы подрастают, покидают гнездо. Но они ещё десять дней живут под присмотром родителей. После этого становятся самостоятельными.

Во многих местах, особенно на юге, родители – зяблики успевают воспитать второй выводок.

Сообщение по окружающему миру на тему "Как бобры заботятся о своих детёнышах"

Бобры – грызуны, которым присвоили титул "Король грызунов". Бобры красивы, длина их тела достигает 70 сантиметров, а вес до 30 килограммов. Живут долго – до 25 лет.

У этих животных всё удивительно – и зубы, и шуба, и хвост. Удивительны постройки бобров и их детёныши.

Живут бобры семьями. Каждый год весной появляются несколько малышей – от двух до пяти. Только что родившиеся бобрята – необыкновенно милые создания. Они зрячие, покрыты шёрсткой. И в первый же день проявляют любопытство и самостоятельность: пытаются выползти из норы или хатки. Но родители удерживают их. Потому что бобрята плавать умеют, а нырять не могут – слишком лёгкие. Для этого им нужно ещё подрасти.

Уметь нырять нужно для того, чтобы вернуться в нору, ведь вход в неё находится под водой. Поэтому взрослые родители целый месяц заботливо удерживают малышей дома, пока те подрастут. Мама – бобр кормит малышей молоком, а папа – бобр на десятый – одиннадцатый день начинает приносить им на обед свежую зелень.

5. В книге "Великан на поляне" читаем рассказы "Изучили", "История с головастиком". Отвечаем, что думаем о случаях, которые описаны в этих рассказах.

В этих рассказах описаны случаи бездушного отношения детей к природе. Любопытство – это хорошо, но когда это любопытство никому не наносит вреда. Нужно помнить о крохотных беззащитных существах, которые начинают свою маленькую, но очень нужную жизнь. У головастиков в пруду полно врагов, которые в любую минуту могут их съесть. Они стараются выжить, так как тоже являются важной частью природы. 

Одни мальчики рассмотрели икринки лягушки и оставили их погибать. Другие мальчики развлекались разгоняя по мели палками головастиков. Так поступать нельзя! Нужно всегда задумываться над тем, что ты делаешь!