Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2019-2022:
1. Какие фотографии подойдут для альбома "Живая природа"?
Стр. 102 учебника 2011-2018:
9. На уроке ученики поспорили, как правильно поливать комнатные растения.
Кто из ребят прав?
Стр. 102 учебника 2023-2024:
1. Какие фотографии подойдут для альбома "Живая природа"?
Стр. 102 учебника 2019-2022:
1. Определяем номера фотографий, которые подойдут для альбома "Живая природа"
Цветок, птица, насекомое – живая природа.
Снег, кварц, планета – неживая природа.
Верный ответ –
Стр. 102 учебника 2011-2018:
9. Называем, кто из ребят прав.
Комнатные растения, которые поливают холодной, будут плохо расти, могут заболеть и погибнуть. А от горячей воды они погибнут быстро. Для нормального роста комнатных растений нужна вода комнатной температуры.
Верный ответ –
Стр. 102 учебника 2023-2024:
1. Определяем номера фотографий, которые подойдут для альбома "Живая природа"
Цветок, птица, насекомое – живая природа.
Снег, кварц, планета – неживая природа.
Верный ответ –
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2019-2022:
2. Ребята получили задание: провести наблюдения за явлениями неживой природы.
Серёжа стал наблюдать за ростом и развитием комнатного растения.
Ира стала наблюдать за образованием и таянием сосулек на крыше.
Витя стал наблюдать за поведением аквариумных рыбок во время кормления.
Кто из ребят правильно понял задание?
Стр. 102 учебника 2011-2018:
10. Учительница показала детям экологический знак и спросила: "Какое правило поведения в природе зашифровано этим знаком?"
Чей ответ правильный?
Стр. 102 учебника 2023-2024:
2. Ребята получили задание: провести наблюдения за явлениями неживой природы.
Серёжа стал наблюдать за ростом и развитием комнатного растения.
Ира стала наблюдать за образованием и таянием сосулек на крыше.
Витя стал наблюдать за поведением аквариумных рыбок во время кормления.
Кто из ребят правильно понял задание?
Стр. 102 учебника 2019-2022:
2. Определяем, кто из ребят правильно понял задание.
Комнатное растение относится к живой природе.
Сосульки – это неживая природа.
Аквариумные рыбки – живая природа.
Верный ответ –
Стр. 102 учебника 2011-2018:
10. Определяем, чей ответ правильный.
У животных в природе есть свой дом, детёныши. Если мы будем просто так ловить и забирать домой диких животных, то из – за этого их будет становиться всё меньше и меньше. Это потому, что не все животные выживают в неволе. А если человек забрал домой маму детёнышей, то малыши без неё погибают.
Верный ответ –
Стр. 102 учебника 2023-2024:
2. Определяем, кто из ребят правильно понял задание.
Серёжа стал наблюдать за ростом и развитием комнатного растения. Комнатное растение относится к живой природе.
Ира стала наблюдать за образованием и таянием сосулек на крыше. Сосульки – это неживая природа.
Витя стал наблюдать за поведением аквариумных рыбок во время кормления. Аквариумные рыбки – живая природа.
Верный ответ –
Вернуться к содержанию учебника