Вернуться к содержанию учебника
Страница 87. Урок 44 Страница 88. Урок 35 Страница 89. Урок 35 Страница 90. Повторение Страница 91. Повторение Страница 92. Повторение Страница 93. Повторение
Задание № 1. Продолжи ряд на 3 числа, сохраняя закономерность:
а) 1, 3, 5, 7 ... | в) 35, 30, 25 ... | д) 900, 800, 700 ... |
б) 10, 20, 30 ... | г) 7, 17, 27 ... | е) 105, 115, 125 ... |
Повтори нумерацию чисел.
Задание № 2. Раскрась флажки красным, синим и жёлтым цветом разными способами.
Повтори, что такое отрезок.
Задание № 3. Что общего у чисел: 16, 23, 50? По какому признаку одно из чисел может быть лишним? Найди разные варианты ответов.
Повтори состав двузначных чисел.
Задание № 4. Найди лишний отрезок.
Повтори, что такое отрезок.
Задание № 5. Разбей фигуры на группы по форме и запиши равенства. Укажи в равенствах части и целое. На какие ещё группы можно разбить эти фигуры?
Т + К = Ф + = - = - = |
5 + 2 = + = - = - = |
Повтори материал о треугольниках и кругах.
Задание № 6. Какими способами можно разбить на части числа 8, 9 и 10?
Повтори состав чисел до 10.
Задание № 7. Реши примеры. Что ты замечаешь?
3 - 1 + 5 = | 8 - 6 + 6 = | 5 + 2 + 2 = |
4 - 2 + 6 = | 7 + 1 - 1 = | 9 - 7 + 4 = |
5 - 3 + 7 = | 6 - 3 + 3 = | 1 + 8 - 6 = |
Вернуться к содержанию учебника