Вернуться к содержанию учебника
Задание № 1. Продолжи ряд на 3 числа, сохраняя закономерность:
а) 1, 3, 5, 7 ... | в) 35, 30, 25 ... | д) 900, 800, 700 ... |
б) 10, 20, 30 ... | г) 7, 17, 27 ... | е) 105, 115, 125 ... |
Повтори нумерацию чисел.
Задание № 2. Раскрась флажки красным, синим и жёлтым цветом разными способами.
Повтори, что такое отрезок.
Задание № 3. Что общего у чисел: 16, 23, 50? По какому признаку одно из чисел может быть лишним? Найди разные варианты ответов.
Повтори состав двузначных чисел.
Задание № 4. Найди лишний отрезок.
Повтори, что такое отрезок.
Задание № 5. Разбей фигуры на группы по форме и запиши равенства. Укажи в равенствах части и целое. На какие ещё группы можно разбить эти фигуры?
Т + К = Ф
|
5 + 2 =
|
Повтори материал о треугольниках и кругах.
Задание № 6. Какими способами можно разбить на части числа 8, 9 и 10?
Повтори состав чисел до 10.
Задание № 7. Реши примеры. Что ты замечаешь?
3 - 1 + 5 = ![]() |
8 - 6 + 6 = ![]() |
5 + 2 + 2 = ![]() |
4 - 2 + 6 = ![]() |
7 + 1 - 1 = ![]() |
9 - 7 + 4 = ![]() |
5 - 3 + 7 = ![]() |
6 - 3 + 3 = ![]() |
1 + 8 - 6 = ![]() |
Вернуться к содержанию учебника