Вернуться к содержанию учебника
Страница 60
Прочитайте тексты. Подумайте, что в них общего и чем они различаются. Придумайте заголовки к текстам.
(1) Пришла красавица зима. Всё белым-бело. Снег серебрится на ветках деревьев. Пушистые сугробы радуют глаз.
(2) Свистит косая метель — белая метла дороги метёт. Дымятся сугробы и крыши. Рушатся с сосен белые водопады. Февраль летит на всех парусах.
(И. Сладков)
(3) Днём была оттепель, а к вечеру подморозило, и ветки деревьев обледенели. Под порывами ветра они позванивают, как стеклянные подвески у люстры, которую кто-то задел неосторожно, и, стоя под деревом, слышишь нежный хрустальный звон. (Н. Терехова)
1. Сравните выразительность и образность трёх текстов. Какой из них, на ваш взгляд, наиболее ярко и точно передаёт описание зимнего пейзажа и почему? Какой текст кажется вам наименее выразительным? Придумайте заглавия к текстам и запишите их.
2. Как вы думаете, почему автор третьего текста называет подвески «стеклянными», а их звон «хрустальным»?
3. Какое из названных прилагательных употреблено в переносном значении и является образным определением?
Обратитесь к теме "Средства выразительности речи".
Вернуться к содержанию учебника