Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№745 учебника 2011-2018 (стр. 306):
Продолжите орфографический анализ предложений из упр. 744.
1) Поясните написание слов с не, указывая часть речи.
2) Приведите свои примеры, поясняющие слитное и раздельное употребление не: а) с глаголами и деепричастиями; б) с существительными и прилагательными; в) с причастиями. Объясните, почему указаны именно такие группы.
3) Выпишите примеры сложных имён существительных и прилагательных. Дополните примерами других случаев правописания сложных слов указанных частей речи.
4) Выпишите слова с пропущенными орфограммами в корне, обозначьте корни в этих словах; назовите орфограммы. Какие ещё орфограммы корня вы знаете? Приведите свои примеры на разные случаи написания гласных и согласных в корнях слов.
№745 учебника 2020 (стр. 161):
Прочитайте и перескажите текст. Иллюстрируйте свой рассказ собственными примерами.
№745 учебника 2011-2018 (стр. 306):
Обратимся к темам:
№745 учебника 2020 (стр. 161):
Обратитесь к теме "Слитное, дефисное и раздельное написание наречий"
№745 учебника 2011-2018 (стр. 306):
1) Не с глаголом пишется раздельно: не знал;
не с прилагательными: небольшой (маленький), непохожим (уникальным) - пишется слитно, т.к. можно заменить синонимом без не;
не с причастием: (никогда) не стихающему - пишется раздельно, т. к. есть зависимое слово.
2) Не с глаголами и деепричастиями пишется раздельно, кроме слов, не употребляющихся без не: не знал, не зная, ненавидел, ненавидя;
Не с существительными и прилагательными пишется слитно, если слово можно заменить синонимом без не: непогода, непогожий. Или слово не употребляется без не: невежа, ненастный.
Не с существительными и прилагательными пишется раздельно, если есть противопоставление: не правда, а ложь; не лёгкий, а тяжёлый.
Не с причастиями пишется слитно, если нет зависимого слова и противопоставления: нескошенный.
Именно такие группы указаны по сходству написания.
3) Сложное существительное: флюгером-петухом, северо-запад, Ростов-на-Дону;
сложные прилагательные: первородной, сенокосным, желто-лимонный, юго-восточный; железнодорожный.
4) Слова с орфограммами в корне:
а) словарные слова: перроне, аллей, колонны, молоко, футбол;
б) буквы о-ё после шипящих: чёрным (черне́ть), жёлтый (желте́ть), шоколад, чёрточка;
в) проверяемые гласные: тропинки (тро́пы), терялись (поте́ря), темнота, ночной;
г) гласные в корне с чередованием: зарослях, положение, подрастать.
№745 учебника 2020 (стр. 161):
С точки зрения правописания наречия делятся на три группы.
I. Наречия с дефисным написанием образованы:
1) сложением (давным-давно, чуть-чуть, нежданно-негаданно, мало помалу, точь-в-точь, крепко-накрепко, сильно-сильно);
2) с помощью морфем -то, -либо, -нибудь, кое- (где-либо, почему-то, кое-куда, где-то, как-то);
3) по схемам:
2. Наречия со слитным написанием образованы:
1) от наречий (повсюду, навсегда, позавчера, послезавтра);
2) от числительных (вдвое, втроём, впятером);
3) от местоимений (затем, зачем, вовсю, вничью, оттого, потому, почему, отчего, оттого);
4) от прилагательных — кратких и полных (слева, заживо, вручную, врукопашную, врассыпную, вслепую).
3. Наречия со слитным или раздельным написанием образованы от имён существительных (без спросу, с разбегу, в потёмках, вперебивку, наоборот, вволю, за границу, всмятку).
Вернуться к содержанию учебника