Упражнение 710 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№710 учебника 2011-2018 (стр. 290):
1. Прочитайте текст, найдите местоимения и выпишите их, распределяя по разрядам.
Некоторые фокусники умели так ловко обманывать всяких зевак, что этих фокусников принимали за колдунов и волшебников.
Был такой доктор. Звали его Гаспар Арнери. Этот доктор делал такие удивительные вещи, что они действительно походили на чудеса. Конечно, ничего общего он не имел с волшебниками и шарлатанами...
Никого не было в стране мудрей и учёней Гаспара Арнери.
О его учёности знали все: и мельник, и солдат, и дамы, и министры. А школьники распевали про него целую песенку с таким припевом: «Как лететь с земли до звёзд, как поймать лису за хвост, как из камня сделать пар, — знает доктор наш Гаспар».
(Ю. Олеша)
2. Знаете ли вы произведение, отрывком из которого является прочитанный вами текст? Запишите его название.
3. Разделите текст на части, составьте план и перескажите.
4. Объясните постановку двоеточия в предложениях.
5. Разберите по составу выделенные слова.
№710 учебника 2020 (стр. 147):
Составьте такие пары словосочетаний или предложений, чтобы данные формы слов выступали и в качестве наречий, и в качестве других частей речи.
1) (По) боевому, (по) зимнему, (по) нашему, (по) птичьему, (по) новому, (по) старинному, (по) справедливому.
2) (Во) вторых, (в) третьих, (в) пятых, (в) восьмых.
Подсказка
№710 учебника 2011-2018 (стр. 290):
Обратимся к темам:
- "Местоимение";
- "Обобщающие слова";
- "Прямая речь";
- "Морфемный разбор".
№710 учебника 2020 (стр. 147):
Обратимся к теме "Дефис в наречиях".
Ответ
№710 учебника 2011-2018 (стр. 290):
1. Местоимения из текста:
- Личные: его, он.
- Притяжательные: его, наш.
- Указательные: такой, этот, такие, таким.
- Определительные: все.
- Отрицательные: ничего, никого.
- Неопределенные: некоторые.
2. Отрывок из сказки Ю. Олеши "Три толстяка".
3. План:
- Некоторых фокусников принимают за колдунов и волшебников.
- Доктор Гаспар Арнери делал удивительные вещи.
- Не было никого в стране учёней Гаспара Арнери.
- О его учёности знали все.
4. Двоеточие ставится в двух предложениях:
- О его учёности знали все: и мельник, и солдат, и дамы, и министры. (После обобщающего слова перед однородными членами ставится двоеточие).
- А школьники распевали про него целую песенку с таким припевом: «Как лететь с земли до звёзд, как поймать лису за хвост, как из камня сделать пар, — знает доктор наш Гаспар». (В предложениях с прямой речью двоеточие ставится после слов автора перед прямой речью: А:«П».).
5. Фокусники, учёности, школьники, распевали.
№710 учебника 2020 (стр. 147):
1) (По) боевому. Выглядеть по-боевому. - По боевому пути.
(по) зимнему. Холодно по-зимнему. - По зимнему лесу.
(по) нашему. Вот это по-нашему! - По нашему городу.
(по) птичьему. Кричать по-птичьему. - По птичьему крылу.
(по) новому. Смотреться по-новому. - По новому пути.
(по) старинному. Одеться по-старинному. - По старинному городу.
(по) справедливому. Поступить по-справедливому. - По справедливому договору.
2) (Во) вторых. Во-вторых, ты давно не читал. - Во вторых шеренгах.
(в) третьих. В-третьих, не интересовался новостями. - В третьих вагонах.
в-пятых. В-пятых, он не заботится о животных. - В пятых классах хорошая успеваемость.
(в) восьмых. В-восьмых, бегать по утрам очень полезно. - В восьмых строках.
Вернуться к содержанию учебника