Упражнение 369 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

366 367 368 369 370 371 372

Вопрос

Выберите год учебника

№369 учебника 2011-2019 (стр. 132):

Спишите тексты. Около каждого кратко обозначьте речевую ситуацию и укажите, разговорная это речь или книжная.

1) Футболист ударил по мячу. Ударил — значит его нога ок..зала определённое воздействие на мяч, и скорость мяча увеличилась.

2) Серёжа накатывает мяч на Ваньку, и тот — бац! — неожиданно б..ёт с ходу. Мяч со свистом л..тит в ворота.


№369 учебника 2020 (стр. 134):

     1. Прочитайте текст.

     Известный русский писатель Алексей Николаевич Толстой (1883—1945) в повести «Детство Никиты», рассказывая о себе, вспоминает, сколько мучений ему принесла математика. Уже в детстве у него было сильно развито воображение — черта обязательная, важная для писателя, — и оно уносило его в сторону от текста задачи.
     «Купец продал несколько аршин синего сукна по 3 рубля 64 копейки за аршин и чёрного сукна...» — прочёл Никита. И сейчас же, как и всегда, представился ему этот купец из задачника.
     Он был в длинном пыльном сюртуке, с жёлтым унылым лицом, весь скучный и плоский, высохший. Лавочка его была тёмная, как щель; на пыльной плоской полке лежали два куска сукна: купец протягивал к ним тощие руки, снимал куски с полки и глядел тусклыми глазами на Никиту.

2. Что мешало мальчику решать задачу? Нужны ли детали и подробности в деловом описании?
3. Можете ли вы представить себе купца по тексту задачи? А по художественному описанию? Что помогло вам «увидеть» этого человека?
4. Выпишите из последнего абзаца выделенные слова. К какой части речи они относятся и какова их роль в описании?

Подсказка

№369 учебника 2011-2019 (стр. 132):

Вставим пропущенные буквы:

Ответ

№369 учебника 2011-2019 (стр. 132):


№369 учебника 2020 (стр. 134):

     2. Мальчику мешало решать задачи воображение. Вместо того, чтобы анализировать факты, он додумывал то, что мешало ему приступать к решению. В деловом описании подробности не нужны.
     3. По тексту задачи нельзя представить купца, а художественное описание позволяет представить не только внешность человека, но и его характер. "Увидеть" этого человека можно, прочитав последний абзац текста.
     4.  Длинном, пыльном, жёлтым, унылым, скучный, плоский, тёмная, пыльной, плоской, тусклыми. 
    Выписаны имена прилагательные. Они указывают на признак предмета, помогают представить его.


Вернуться к содержанию учебника